Avaliação de Língua Portuguesa – 4º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP02)

Maria estava brincando com seus amigos e viu um pássaro pousar na árvore. Ela disse: “Olhem como o pássaro é bonito! Ele tem penas ______.” Complete a frase com a palavra correta:

A) vermelhas B) verde C) clara D) azul

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP02)

Durante a aula de artes, os alunos usaram tinta ______ para pintar as flores. Qual é a palavra que completa a frase corretamente?

A) amarela B) vermelha C) azul D) todas as anteriores

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP02)

Na festa de aniversário, Pedro trouxe um bolo que tinha ______ de chocolate. Complete a frase com a palavra correta:

A) avelã B) um C) de D) todos

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP02)

João e seus amigos encontraram um ______ na praia. Qual é a palavra que completa a frase corretamente?

A) caranguejo B) gato C) cachorro D) passarinho

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP02)

Na aula de ciências, a professora falou sobre a importância da água para os seres vivos. Ela disse que sem água, as plantas ______. Complete a frase com a palavra correta:

A) crescem B) morrem C) vivem D) florescem

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Gabarito

Questão 1: D Questão 2: D Questão 3: A Questão 4: A Questão 5: B

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Não há questões discursivas nesta avaliação.

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar jogos de palavras onde os alunos devem identificar e formar palavras com sílabas CVV e VV.
• Estratégia 2: Criar um mural de palavras onde os alunos possam colar recortes de revistas de palavras que contenham essas combinações.
• Estratégia 3: Fazer leituras em voz alta de textos que contenham sílabas CVV e VV, incentivando a repetição e a escrita dessas palavras.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Produzir um pequeno texto ou desenho sobre um animal, utilizando palavras com sílabas CVV e VV.
• Atividade 2: Jogo de bingo com palavras que contenham as sílabas estudadas.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Criar uma história em quadrinhos usando palavras com sílabas CVV e VV.
• Desafio 2: Escrever uma pequena poesia que utilize pelo menos cinco palavras com as sílabas aprendidas.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que apresentem dificuldades, com exercícios personalizados de leitura e escrita.
• Intervenção 2: Grupos de estudo onde alunos com diferentes níveis de aprendizado possam trabalhar juntos, ajudando-se mutuamente.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 4º ano.

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