Avaliação de História – 1º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF01HI01)

Qual destas lembranças você tem do seu crescimento? A) Quando aprendi a andar B) Quando fui ao parque C) Quando minha família viajou D) Quando assisti a um filme

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF01HI03)

Na sua família, quem é responsável por fazer o jantar? A) Meu irmão B) Minha mãe C) Meu pai D) Todos ajudam

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF01HI06)

Quem conta histórias sobre a sua família? A) Somente os avós B) Apenas os tios C) Todos na família D) Somente os pais

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF01HI07)

Qual dessas é uma mudança que você notou em sua família? A) Mudou de casa B) Mudou de escola C) Mudou de cidade D) Mudou de carro

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF01HI03)

Na escola, quem ajuda você com as lições de casa? A) Amigos B) Professores C) Pais D) Todos juntos

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Questão 6 (Questão aberta – Habilidade EF01HI01)

Conte uma lembrança especial que você tem da sua infância.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF01HI06)

Qual é o papel do seu professor na escola? A) Ensinar B) Brincar C) Comer D) Dormir

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF01HI07)

Como era a sua família antes de você nascer? A) Era a mesma B) Tinha mais pessoas C) Tinha menos pessoas D) Não sei

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Questão 9 (Questão aberta – Habilidade EF01HI03)

Descreva um papel que você desempenha na sua família.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF01HI06)

Quem é uma pessoa importante na sua vida escolar? A) Eu mesmo B) Meu amigo C) Meu professor D) Minha família

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Gabarito

Questão 1: A Questão 2: B Questão 3: C Questão 4: A Questão 5: D Questão 6: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve compartilhar uma lembrança significativa) Questão 7: A Questão 8: C Questão 9: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve descrever um papel com clareza) Questão 10: C

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 6:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 9:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar sessões de contação de histórias em grupo, onde cada aluno possa compartilhar experiências.
• Estratégia 2: Criar um mural da família, onde os alunos podem desenhar ou colar fotos, ajudando a visualizar suas histórias.
• Estratégia 3: Propor jogos que envolvam os papéis familiares, como dramatizações, para que os alunos entendam melhor suas responsabilidades.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Criar um caderno de memórias, onde os alunos escrevem ou desenham lembranças familiares.
• Atividade 2: Organizar uma roda de conversa sobre as mudanças na família ao longo do tempo.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Pesquisar sobre a história de uma figura importante da família e apresentar para a turma.
• Desafio 2: Criar uma linha do tempo com as principais mudanças na sua família.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que apresentarem dificuldades em expressar suas vivências.
• Intervenção 2: Utilização de materiais visuais, como fotos ou vídeos, para estimular a lembrança e a narrativa.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 1º ano.

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