Avaliação Pedagógica de Espanhol para o 6º Ano: Questões e Dicas

SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Gerado em: 14/09/2026 às 04:56

Avaliação de Espanhol – 6º ano


Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________


Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP05)

Durante uma conversa, Mariana, que tem 12 anos, disse que seu aniversário é no dia 15 de março. Qual é a forma correta de expressar a data do aniversário dela em espanhol?

A) El 15 de marzo B) 15 marzo C) Marzo 15 D) 15 de marzo de 12


Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP06)

Carlos está jogando um jogo em que precisa somar os números de 7 a 12. Qual é o total correto?

A) 50 B) 45 C) 40 D) 42


Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP08)

Na escola, ocorreu uma discussão sobre bullying. O que Carlos deve fazer se ele presenciar um ato de bullying?

A) Ignorar e não se envolver B) Contar para um professor ou adulto C) Rir da situação D) Fazer o mesmo com o agressor


Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP07)

Ana viu um vídeo sobre cyberbullying. Qual das seguintes frases é uma forma de prevenção contra o cyberbullying?

A) Compartilhar senhas com amigos B) Não responder mensagens ofensivas C) Ignorar as regras da internet D) Fazer print das mensagens


Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP05)

Se alguém pergunta quantos anos você tem e você tem 11 anos, como você deve responder em espanhol?

A) Tengo once años. B) Tengo 11. C) Tengo años once. D) Soy 11 años.


Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP06)

Em uma pesquisa, 30 alunos foram perguntados sobre suas idades. A média das idades é 12 anos. Se um aluno de 10 anos for adicionado, como isso afetará a média?

A) Aumenta a média B) Diminui a média C) Não altera a média D) Não é possível determinar


Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP07)

Você vê uma mensagem maldosa sobre um colega na internet. Qual é a melhor atitude a se tomar?

A) Responder de forma agressiva B) Contar para o colega afetado C) Denunciar a mensagem para um adulto D) Fazer uma nova mensagem ridicularizando a situação


Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP08)

Qual das seguintes opções é um exemplo de bullying?

A) Brincar com amigos B) Fazer comentários negativos repetidamente sobre a aparência de alguém C) Ajudar alguém que caiu D) Jogar em equipe


Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP06)

Se você tem 15 € e gasta 7 €, quantos euros você tem agora?

A) 8 € B) 7 € C) 6 € D) 9 €


Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP05)

Qual é a forma correta de perguntar a idade de alguém em espanhol?

A) ¿Cuántos años tienes? B) ¿Tienes años cuántos? C) ¿Años cuántos tienes? D) ¿Cuántos tienes años?


Gabarito

Questão 1: A Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: A Questão 6: B Questão 7: C Questão 8: B Questão 9: A Questão 10: A


Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Não aplicável, pois todas as questões são de múltipla escolha)


Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

  • Estratégia 1: Revisão de conteúdos sobre números e idades através de jogos interativos.
  • Estratégia 2: Atividades em grupo onde os alunos devem representar situações de bullying e discutir formas de prevenção.
  • Estratégia 3: Sessões de leitura de histórias que abordem o tema bullying e reflexões sobre o assunto.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

  • Atividade 1: Criar um mural na sala de aula sobre as idades dos alunos e seus aniversários, praticando a escrita das datas em espanhol.
  • Atividade 2: Debater em sala sobre o que é bullying e como combatê-lo, utilizando vídeos como suporte.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

  • Desafio 1: Criar uma apresentação em grupos sobre os diferentes tipos de bullying e suas consequências.
  • Desafio 2: Elaborar um texto em espanhol sobre a importância do respeito nas relações interpessoais.

Estratégias de Intervenção Específicas:

  • Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos com dificuldades em entender a resolução de problemas numéricos.
  • Intervenção 2: Sessões de aconselhamento para alunos que possam estar enfrentando situações de bullying, com o suporte de um profissional.

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 6º ano.


💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário

www.skooly.com.br