Avaliação de Ciências – 6º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI04)

No desenvolvimento de novos medicamentos, muitas vezes são utilizados compostos químicos sintéticos. Qual dos seguintes exemplos é um benefício da utilização de medicamentos sintéticos?

A) Eles são sempre mais baratos que os medicamentos naturais. B) Eles podem ser produzidos em grandes quantidades e com maior controle de qualidade. C) Eles são sempre mais eficazes que medicamentos naturais. D) Eles não têm efeitos colaterais.

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI04)

A produção de plásticos sintéticos trouxe muitos avanços, mas também gerou preocupações. Qual é um impacto socioambiental negativo associado ao uso de plásticos?

A) Eles são biodegradáveis. B) Eles podem poluir oceanos e prejudicar a vida marinha. C) Eles são sempre recicláveis. D) Eles ajudam a conservar alimentos.

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI04)

Um novo remédio para tratar uma doença específica foi desenvolvido. Qual é uma consideração importante que os cientistas devem ter ao avaliar o impacto desse medicamento na sociedade?

A) O preço do medicamento deve ser o mais alto possível. B) O medicamento deve ser testado em animais antes de ser liberado para humanos. C) O medicamento deve ser aprovado sem testes clínicos. D) O medicamento deve ser comercializado apenas em países ricos.

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Questão 4 (Discursiva – Habilidade EF06CI04)

Explique como a produção de medicamentos sintéticos pode trazer benefícios para a saúde pública, citando ao menos um exemplo específico.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI04)

Qual das opções abaixo é um exemplo de material sintético amplamente utilizado na construção civil que traz benefícios, mas também impactos ambientais?

A) Papel B) Madeira C) Concreto D) Pedra

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI04)

A pesquisa e o desenvolvimento de novos fármacos muitas vezes utilizam tecnologia avançada. Qual dessas tecnologias é frequentemente utilizada na produção de medicamentos?

A) Impressão 3D B) Pintura a óleo C) Culinária molecular D) Jardinagem vertical

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Questão 7 (Discursiva – Habilidade EF06CI04)

Discuta um impacto ambiental que a produção de medicamentos sintéticos pode causar e como isso pode ser mitigado.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI04)

Os medicamentos sintéticos são frequentemente preferidos em relação aos naturais por várias razões. Qual das alternativas abaixo NÃO representa uma razão válida?

A) Eles podem ser produzidos em larga escala. B) Eles têm uma composição química bem definida. C) Eles são sempre mais seguros que os naturais. D) Eles podem ser desenvolvidos para tratar doenças específicas.

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI04)

A crise dos opioides é um exemplo de como medicamentos sintéticos podem ter efeitos adversos. Qual aspecto dessa crise é preocupante?

A) Os opioides sintéticos são sempre eficazes. B) O uso excessivo pode levar à dependência e overdose. C) Os opioides não têm efeitos colaterais. D) Eles não são utilizados em tratamentos médicos.

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Questão 10 (Discursiva – Habilidade EF06CI04)

Como a conscientização sobre o descarte correto de medicamentos pode impactar o meio ambiente e a saúde pública? Dê exemplos de ações que podem ser tomadas.

Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve demonstrar compreensão dos benefícios da produção de medicamentos sintéticos) Questão 5: C Questão 6: A Questão 7: Resposta pessoal (Critério: identificação de impacto ambiental e possíveis soluções) Questão 8: C Questão 9: B Questão 10: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância das ações sugeridas)

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 4:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Exemplo específico: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 7:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Identificação de impacto ambiental: 0 a 3 pontos
• Possíveis soluções: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância das ações sugeridas: 0 a 3 pontos
• Exemplos concretos: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Revisão em grupo sobre os conceitos de medicamentos sintéticos e seus impactos.
• Estratégia 2: Sessões de tutoria individual com foco em interpretação de textos e questões discursivas.
• Estratégia 3: Uso de vídeos e documentários sobre o tema para facilitar a compreensão.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Criação de um cartaz informativo sobre os benefícios e malefícios de medicamentos sintéticos.
• Atividade 2: Discussão em sala sobre o impacto dos plásticos sintéticos no meio ambiente, relacionando com medicamentos.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Pesquisa sobre novos medicamentos sendo desenvolvidos e suas tecnologias.
• Desafio 2: Elaboração de um projeto de conscientização sobre o descarte de medicamentos, focando na saúde pública.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Redação de um ensaio sobre a importância da pesquisa científica para o desenvolvimento de novos medicamentos.
• Intervenção 2: Criação de uma apresentação sobre os impactos socioambientais de produtos sintéticos, envolvendo a classe.

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