Avaliação de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – 2ª série
Nome da Escola: _______________________________
Nome do Aluno: _______________________________
Turma: _______ Data: ___/___/___
Professor(a): _______________________________
Questões
Questão 1 (Questão aberta – Habilidade EM13CHS101)
Analise a importância da família como uma instituição social. Quais são os principais papéis que a família exerce na formação da identidade do indivíduo?
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 2 (Questão aberta – Habilidade EM13CHS104)
Explique como a educação se configura como uma instituição social e qual seu papel na coesão e organização da sociedade.
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 3 (Questão aberta – Habilidade EM13CHS501)
Discuta o papel da religião na formação dos sujeitos em diferentes culturas. De que forma as instituições religiosas podem influenciar valores e comportamentos?
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 4 (Questão aberta – Habilidade EM13CHS502)
Identifique e analise como as instituições sociais podem contribuir para comportamentos desviantes. Quais fatores podem levar indivíduos a se desviarem das normas sociais?
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 5 (Questão aberta – Habilidade EM13CHS601)
Avalie a importância do reconhecimento das diferenças culturais dentro das instituições sociais, especialmente no que diz respeito a populações indígenas e afrodescendentes. Como isso pode impactar a convivência democrática?
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 6 (Questão aberta – Habilidade EM13CHS403)
Analise como as transformações tecnológicas afetam as relações sociais e de trabalho contemporâneas. Que papel as instituições sociais desempenham na adaptação a essas mudanças?
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 7 (Questão aberta – Habilidade EM13CHS605)
Discuta os principais desafios enfrentados pelas instituições sociais na promoção dos Direitos Humanos. Quais ações podem ser implementadas para superar esses desafios?
Resposta: _________________________________________________________________
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Gabarito
Questão 1: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve demonstrar compreensão da importância da família na formação da identidade)
Questão 2: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve explicar a função da educação como instituição social)
Questão 3: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve discutir a influência da religião sobre valores e comportamentos)
Questão 4: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve identificar fatores que levam ao desvio social)
Questão 5: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve avaliar a importância do reconhecimento cultural)
Questão 6: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve analisar a relação entre tecnologia e instituições sociais)
Questão 7: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve discutir desafios e ações para promover Direitos Humanos)
Critérios de Correção para Questões Discursivas
Questão 1:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 2:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 3:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 4:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 5:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 6:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 7:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Análise e Intervenção Pedagógica
Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:
- Estratégia 1: Realizar discussões em grupos pequenos para revisar os conceitos de instituições sociais.
- Estratégia 2: Utilizar vídeos e documentários que exemplifiquem a função das instituições sociais.
- Estratégia 3: Propor leituras direcionadas que abordem as questões sociais contemporâneas de forma acessível.
Sugestões de Retomada de Conteúdos:
- Atividade 1: Criar um mural colaborativo com exemplos de instituições sociais e suas funções.
- Atividade 2: Debates em sala sobre casos reais de comportamentos desviantes e seu contexto social.
Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:
- Desafio 1: Pesquisa e apresentação sobre o papel das instituições sociais em um país específico.
- Desafio 2: Elaboração de um projeto que proponha soluções para melhorar a atuação de uma instituição social na comunidade.
Estratégias de Intervenção Específicas:
- Intervenção 1: Acompanhamento individualizado para alunos que apresentarem dificuldades em expressar suas ideias.
- Intervenção 2: Sessões de tutoria para reforçar a argumentação e a estruturação de respostas discursivas.
IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para a 2ª série.
💚 Feito com amor por SKOOLY
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