Avaliação de Linguagens e suas Tecnologias – 3ª série
Nome da Escola: _______________________________
Nome do Aluno: _______________________________
Turma: _______ Data: ___/___/___
Professor(a): _______________________________
Questões
Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG101)
Leia o trecho a seguir:
“A comunicação é o meio que usamos para nos conectar com os outros, expressar nossos sentimentos e compartilhar informações.”
Considerando a afirmação acima, qual das alternativas apresenta a melhor definição de comunicação?
A) Um conjunto de regras gramaticais que devemos seguir. B) Um processo que envolve apenas a fala e a escrita. C) Uma troca de informações que pode ocorrer por diferentes meios e linguagens. D) Um ato isolado que não requer a presença de um interlocutor.
Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG102)
Sobre a influência das mídias na formação de opiniões, assinale a alternativa correta:
A) As mídias não têm impacto nas visões de mundo das pessoas. B) O consumo crítico das mídias deve ser ignorado para evitar conflitos de interesse. C) As mídias são ferramentas neutras que não refletem ideologias. D) O entendimento das mídias permite uma análise mais crítica das ideologias presentes nas informações.
Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG103)
Qual dos elementos a seguir é fundamental para a análise crítica de um discurso visual?
A) O uso de cores e formas apenas. B) A intenção do autor e o contexto em que o discurso foi produzido. C) A quantidade de palavras utilizadas. D) A popularidade do discurso nas redes sociais.
Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG104)
Em um debate sobre direitos humanos, utilizar diferentes linguagens como a verbal e a visual é importante. Qual é a função principal de usar essas linguagens?
A) Reduzir a complexidade do assunto. B) Aumentar a confusão entre os participantes. C) Enriquecer a compreensão e estimular o diálogo. D) Focar apenas em um ponto de vista.
Questão 5 (Questão aberta – Habilidade EM13LGG201)
Descreva uma prática de linguagem artística que você considera relevante para a sociedade atual. Justifique sua escolha.
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG202)
A análise de um texto publicitário deve considerar as relações de poder. Qual das opções abaixo melhor descreve essa relação?
A) O consumidor não tem influência sobre os anúncios. B) Os anunciantes apenas informam sem manipular o público. C) O anúncio é uma forma de persuadir o consumidor e reflete interesses de mercado. D) A publicidade não expressa nenhuma ideologia.
Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG203)
Em uma disputa por legitimidade nas práticas de linguagem artística, quais fatores devem ser considerados?
A) Apenas a estética da obra. B) O contexto social, cultural e histórico em que a obra foi produzida. C) A opinião da crítica de arte. D) O número de visualizações na internet.
Questão 8 (Questão aberta – Habilidade EM13LGG204)
Explique como a linguagem pode ser utilizada para promover o entendimento mútuo em um grupo diverso.
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG402)
Sobre o uso da língua em diferentes contextos, assinale a alternativa que melhor expressa essa ideia:
A) A língua deve ser sempre formal, independentemente da situação. B) Cada situação requer um estilo e variedade de língua adequados ao interlocutor. C) O uso coloquial é inaceitável em qualquer contexto. D) A língua não precisa se adaptar ao contexto.
Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EM13LGG703)
Como as ferramentas digitais podem ser utilizadas para promover projetos colaborativos em ambientes educacionais? Cite exemplos.
Resposta: _________________________________________________________________
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Gabarito
Questão 1: C Questão 2: D Questão 3: B Questão 4: C Questão 5: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 6: C Questão 7: B Questão 8: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 9: B Questão 10: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância)
Critérios de Correção para Questões Discursivas
Questão 5:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 8:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 10:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Análise e Intervenção Pedagógica
Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:
- Estratégia 1: Realizar atividades de leitura e interpretação de textos com discussões em grupo para fomentar a análise crítica.
- Estratégia 2: Propor a criação de cartazes ou vídeos em grupos sobre temas sociais, estimulando o uso de diferentes linguagens.
- Estratégia 3: Oferecer um acompanhamento individualizado em questões discursivas, reforçando a argumentação e a estrutura lógica.
Sugestões de Retomada de Conteúdos:
- Atividade 1: Aulas sobre a história da publicidade e suas influências sociais, com análise de anúncios.
- Atividade 2: Debates estruturados sobre temas contemporâneos, utilizando diferentes tipos de linguagem.
Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:
- Desafio 1: Criar um projeto autoral utilizando mídias digitais para abordar um tema social de interesse.
- Desafio 2: Analisar um filme ou uma obra literária sob a perspectiva das relações de poder e ideologias.
Estratégias de Intervenção Específicas:
- Intervenção 1: Sessões de mentoria para alunos que apresentam dificuldades em argumentação e interpretação de textos.
- Intervenção 2: Criação de grupos de estudo focados em habilidades específicas, como análise crítica de textos e produção textual.
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