Avaliação de Língua Portuguesa – 4º ano

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP07)

Maria comprou flores para a festa de aniversário. As flores estavam muito ____________. Qual a alternativa correta para completar a frase? A) bonita B) bonitos C) bonito D) bonitas

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)

Qual das palavras abaixo é derivada e contém o sufixo “-izar”? A) Calor B) Real C) Organizar D) Famoso

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP01)

Um cartaz sobre o cuidado com o meio ambiente é um exemplo de texto que: A) é produzido apenas para ser lido em casa. B) circula apenas na escola. C) tem a função de informar e conscientizar a comunidade. D) é feito apenas para as redes sociais.

Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP04)

No cartaz de um evento, as cores e as imagens ajudam a transmitir uma mensagem. Isso é um exemplo de: A) Texto literário. B) Efeito de sentido. C) Texto informativo. D) Texto narrativo.

Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP08)

Quando você utiliza um editor de texto para fazer sua redação, você pode: A) Apenas escrever. B) Escrever e mudar o tamanho da letra. C) Escrever e desenhar. D) Apenas imprimir.

Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP14)

Na tirinha que mostra um gato e um cachorro discutindo, a forma como as falas estão escritas nos balões indica: A) Quem fala. B) O que eles pensam. C) O tamanho dos personagens. D) O lugar onde estão.

Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP04)

Ao ler um texto que diz: “João sempre leva seu cachorro ao parque, onde ele brinca alegremente”, podemos entender que: A) O cachorro está triste. B) João não gosta de parques. C) O cachorro se diverte no parque. D) João nunca sai de casa.

Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP07)

Em uma frase como “As crianças felizes brincavam no parque”, a concordância está correta. O que está errado nesta frase? A) O verbo. B) O adjetivo. C) O substantivo. D) O artigo.

Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP07)

Na frase “A casa azul é linda”, a concordância entre o artigo e o adjetivo está: A) Correta. B) Errada. C) Apenas a cor está errada. D) Apenas o tamanho da casa está errado.

Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF04LP08)

Qual das palavras a seguir não possui o sufixo “-oso”? A) Formoso B) Amoroso C) Alegria D) Famoso

Gabarito

Questão 1: D Questão 2: C Questão 3: C Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: A Questão 7: C Questão 8: B Questão 9: A Questão 10: C

Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão [N]:

Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
Relevância da informação: 0 a 3 pontos
Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

Estratégia 1: Realizar atividades práticas de identificação de substantivos e adjetivos em frases do cotidiano dos alunos.
Estratégia 2: Criar jogos de palavras com sufixos, para facilitar a memorização.
Estratégia 3: Utilizar recursos visuais como cartazes e ilustrações para explicar a concordância nominal.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

Atividade 1: Ler em sala de aula um conto curto e identificar os substantivos, adjetivos e sua concordância.
Atividade 2: Produzir um cartaz utilizando adjetivos e substantivos, em grupos.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

Desafio 1: Criar uma história em quadrinhos utilizando diálogos que mostrem a concordância correta entre substantivos, adjetivos e verbos.
Desafio 2: Desenvolver um projeto de pesquisa sobre a função social de diferentes tipos de textos que circulam na comunidade.

Estratégias de Intervenção Específicas:

Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que apresentem dificuldades específicas em concordância nominal.
Intervenção 2: Grupos de leitura com foco em textos multissemióticos para desenvolver a interpretação e a análise crítica.

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 4º ano.

💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário