Avaliação de Língua Portuguesa – 1º ano
Nome da Escola: _______________________________
Nome do Aluno: _______________________________
Turma: _______ Data: ___/___/___
Professor(a): _______________________________
Questões
Questão 1 (Habilidade EF01LP02)
Escreva a palavra “cachorro” em letras que representam os sons de cada letra.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 2 (Habilidade EF01LP02)
Elaine foi ao mercado e comprou “maçã”. Escreva a palavra “maçã” de forma alfabética.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 3 (Habilidade EF01LP04)
Olhe a letra “A” e diga se ela é uma letra do alfabeto ou um sinal gráfico.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 4 (Habilidade EF01LP04)
Abaixo estão algumas imagens de letras. Identifique qual é uma letra do alfabeto e desenhe um círculo ao redor dela:
- ☼
- A
- @
- 3
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 5 (Habilidade EF01LP10)
Recite as letras do alfabeto, começando pela letra “A” e terminando na letra “Z”.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 6 (Habilidade EF01LP10)
Qual é a primeira letra do alfabeto?
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 7 (Habilidade EF01LP02)
Escreva uma frase usando a palavra “gato”.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 8 (Habilidade EF01LP04)
Dentre os seguintes sinais, qual não é uma letra do alfabeto?
- A
- B
- #
- C
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 9 (Habilidade EF01LP02)
Complete a palavra “p__t” com as letras que faltam.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 10 (Habilidade EF01LP04)
Identifique a letra que aparece no início da palavra “elefante”.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 11 (Habilidade EF01LP04)
Desenhe uma linha ligando as letras do alfabeto às suas respectivas formas:
- a
- b
- c
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 12 (Habilidade EF01LP10)
Quantas letras tem o alfabeto?
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 13 (Habilidade EF01LP02)
Escreva a palavra “sol” usando letras que mostrem os sons.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 14 (Habilidade EF01LP10)
Qual é a última letra do alfabeto?
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 15 (Habilidade EF01LP04)
Qual das opções abaixo é uma letra do alfabeto?
- 8
- D
- &
- *
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 16 (Habilidade EF01LP02)
Complete a frase: “O ____ voa no céu.” (escreva uma palavra que tenha a letra inicial “p”).
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 17 (Habilidade EF01LP04)
Identifique a letra que aparece no final da palavra “cachorro”.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 18 (Habilidade EF01LP10)
Escreva a letra que vem depois de “M”.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 19 (Habilidade EF01LP02)
Escreva uma frase sobre o que você gosta de comer, usando pelo menos três palavras.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 20 (Habilidade EF01LP04)
Das palavras abaixo, qual é uma letra do alfabeto?
- 2
- F
- #
- @
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 21 (Habilidade EF01LP10)
Qual letra vem antes da letra “C”?
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 22 (Habilidade EF01LP04)
Desenhe um círculo ao redor da letra “B” nas opções abaixo:
- A
- B
- C
- D
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 23 (Habilidade EF01LP02)
Escreva a palavra “pato” usando letras que representem os sons.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 24 (Habilidade EF01LP10)
Recite as letras do alfabeto da letra “A” até a letra “E”.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 25 (Habilidade EF01LP04)
Qual das opções abaixo NÃO é uma letra do alfabeto?
- C
- 7
- A
- Z
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 26 (Habilidade EF01LP02)
Complete a palavra “b__co” com as letras que faltam.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 27 (Habilidade EF01LP04)
Identifique a letra inicial da palavra “banana”.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 28 (Habilidade EF01LP10)
Qual é a segunda letra do alfabeto?
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 29 (Habilidade EF01LP02)
Escreva uma frase usando a palavra “flor”.
Resposta: _________________________________________________________________
Questão 30 (Habilidade EF01LP04)
Qual das opções abaixo é uma letra do alfabeto?
- %
- A
- ^
- *
Resposta: _________________________________________________________________
Gabarito
Questão 1: Resposta pessoal Questão 2: Resposta pessoal Questão 3: Resposta pessoal Questão 4: B Questão 5: Resposta pessoal Questão 6: A Questão 7: Resposta pessoal Questão 8: C Questão 9: Resposta pessoal Questão 10: E Questão 11: Resposta pessoal Questão 12: 26 Questão 13: Resposta pessoal Questão 14: Z Questão 15: B Questão 16: Resposta pessoal Questão 17: O Questão 18: N Questão 19: Resposta pessoal Questão 20: B Questão 21: B Questão 22: Resposta pessoal Questão 23: Resposta pessoal Questão 24: Resposta pessoal Questão 25: B Questão 26: Resposta pessoal Questão 27: B Questão 28: B Questão 29: Resposta pessoal Questão 30: B
Critérios de Correção para Questões Discursivas
Questão [N]:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Análise e Intervenção Pedagógica
Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:
- Estratégia 1: Realizar atividades lúdicas que envolvam o alfabeto, como jogos de letras.
- Estratégia 2: Oferecer exercícios de escrita com palavras simples e comuns no cotidiano dos alunos.
- Estratégia 3: Criar um mural do alfabeto onde os alunos possam colar figuras que comecem com cada letra.
Sugestões de Retomada de Conteúdos:
- Atividade 1: Criar um livro de histórias utilizando cartas do alfabeto.
- Atividade 2: Fazer um bingo de letras com os alunos.
Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:
- Desafio 1: Escrever um pequeno conto utilizando todas as letras do alfabeto.
- Desafio 2: Criar um jogo de palavras cruzadas com as letras já aprendidas.
Estratégias de Intervenção Específicas:
- Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos com dificuldades de escrita.
- Intervenção 2: Criação de grupos de leitura onde alunos mais avançados ajudem os que têm dificuldades.
IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 1º ano.
💚 Feito com amor por SKOOLY
Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário
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