Avaliação de Ensino Religioso – 3º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF03ER01)

No seu bairro, existem diferentes lugares onde as pessoas vão para praticar sua religião. Qual desses lugares é um espaço religioso?

A) Escola B) Igreja C) Parque D) Shopping

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF03ER01)

Qual é a importância de respeitar os diferentes espaços religiosos?

A) Para que todos possam praticar suas crenças com liberdade B) Para que ninguém vá a esses lugares C) Para que as pessoas não conversem D) Para que sejam fechados

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF03ER02)

O que acontece em um templo durante uma celebração religiosa?

A) As pessoas dançam apenas B) As pessoas se reúnem para celebrar e praticar sua fé C) As pessoas assistem televisão D) As pessoas fazem compras

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF03ER02)

Qual é um exemplo de prática celebrativa em uma religião?

A) Fazer lição de casa B) Participar de uma missa ou culto C) Jogar futebol D) Assistir a um filme

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF03ER03)

Qual das opções abaixo é uma festividade religiosa?

A) Aniversário B) Natal C) Dia das mães D) Dia das crianças

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF03ER03)

A oração é uma prática comum em muitas religiões. O que as pessoas geralmente fazem quando oram?

A) Ficam em silêncio e pensam B) Conversam com amigos C) Jogam videogame D) Fazem compras

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Questão 7 (Questão aberta – Habilidade EF03ER01)

Desenhe um lugar que você conhece onde as pessoas praticam sua religião. Explique por que esse lugar é importante para você.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 8 (Questão aberta – Habilidade EF03ER02)

Fale sobre uma celebração religiosa que você já participou. O que você fez e como se sentiu?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF03ER03)

Qual é uma cerimônia que acontece em várias religiões quando as pessoas se reúnem para celebrar algo importante?

A) Casamento B) Aula de matemática C) Jantar em família D) Viagem

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Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EF03ER01)

Por que você acha que é importante respeitar as diferentes religiões e seus espaços? Dê um exemplo.

Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: A Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: A Questão 7: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 8: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 9: A Questão 10: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância)

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 7:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 8:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar atividades em grupo onde os alunos possam compartilhar suas experiências religiosas e aprender juntos, promovendo um ambiente de respeito.
• Estratégia 2: Propor visitas a espaços religiosos da comunidade, acompanhadas de discussões em sala de aula sobre o que aprenderam.
• Estratégia 3: Criar um mural na sala de aula onde os alunos possam colar imagens e informações sobre diferentes tradições religiosas.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Leitura e discussão de livros infantis sobre diferentes religiões.
• Atividade 2: Realização de uma feira cultural onde os alunos apresentem tradições e celebrações de diferentes religiões.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Criar um projeto de pesquisa sobre uma religião específica, incluindo suas práticas e celebrações.
• Desafio 2: Escrever um conto ou uma história em que um personagem participa de diferentes celebrações religiosas.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Oferecer acompanhamento individual para alunos que apresentem dificuldades em compreender o respeito às diversidades religiosas.
• Intervenção 2: Incentivar a participação em atividades extracurriculares que promovam a diversidade cultural e religiosa.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 3º ano.

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