Avaliação Diagnóstica de Matemática – 5º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão.
2. Responda com calma, utilizando todo o espaço necessário para as questões dissertativas.
3. Para as questões de verdadeiro ou falso, marque V para verdadeiro e F para falso, conforme sua análise.
4. Organize seu tempo para responder todas as questões.
5. Se precisar, faça anotações em seu rascunho.

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QUESTÕES OBJETIVAS

1. (Fácil)

Uma escola tem 256 alunos e 128 alunas. O número total de alunos é:

1. ( ) 384
2. ( ) 388
3. ( ) 3840
4. ( ) 258

Habilidade BNCC: EF05MA01

2. (Fácil)

Qual dos seguintes números está na ordem correta, do menor para o maior?

5. ( ) 45, 54, 34
6. ( ) 34, 45, 54
7. ( ) 54, 34, 45
8. ( ) 54, 45, 34

Habilidade BNCC: EF05MA01

3. (Média)

Na reta numérica abaixo, qual número está representado pelo ponto C?
“`
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
“`

9. ( ) 5
10. ( ) 6
11. ( ) 4
12. ( ) 3

Habilidade BNCC: EF05MA02

4. (Média)

Qual das seguintes frações é equivalente a 1/2?

13. ( ) 3/6
14. ( ) 2/4
15. ( ) 1/4
16. ( ) 1/3

Habilidade BNCC: EF05MA04

5. (Média)

Se você tem 20% de uma pizza e come 10% dela, quanto da pizza você terá restante?

17. ( ) 10%
18. ( ) 8%
19. ( ) 12%
20. ( ) 5%

Habilidade BNCC: EF05MA06

6. (Difícil)

Maria tem 45 balas e quer dividir para seus amigos de forma que cada um receba 5 balas. Quantos amigos Maria pode servir?

21. ( ) 9 amigos
22. ( ) 8 amigos
23. ( ) 7 amigos
24. ( ) 6 amigos

Habilidade BNCC: EF05MA08

7. (Difícil)

Em um experimento, você lança um dado. Quais são os resultados possíveis?

25. ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6
26. ( ) 1, 2, 3
27. ( ) 1, 2
28. ( ) 1

Habilidade BNCC: EF05MA22

8. (Difícil)

Um retângulo tem 4 cm de largura e 6 cm de comprimento. Qual é a área do retângulo?

29. ( ) 24 cm²
30. ( ) 12 cm²
31. ( ) 10 cm²
32. ( ) 16 cm²

Habilidade BNCC: EF05MA19

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

9.

Resolva a seguinte situação: José comprou 3 camisetas que custaram R$ 30,00 cada uma e 2 calças que custaram R$ 50,00 cada. Quanto ele gastou ao todo?

Habilidade BNCC: EF05MA07

Resposta:
______________________________________________________________________________

10.

Em uma receita de bolo, a quantidade de açúcar é de 1/4 do total da massa. Se a massa total é 2 kg, quanto de açúcar é necessário?

Habilidade BNCC: EF05MA13

Resposta:
______________________________________________________________________________

11.

Você fez uma pesquisa sobre o número de livros lidos por seus colegas no último mês. Quatro pessoas leram 3 livros, e duas pessoas leram 5 livros. Qual é a média de livros lidos por pessoa?

Habilidade BNCC: EF05MA25

Resposta:
______________________________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

Respostas das Questões Objetivas

33. ( ) 384
34. ( ) 34, 45, 54
35. ( ) 6
36. ( ) 3/6 e 2/4
37. ( ) 10%
38. ( ) 9 amigos
39. ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6
40. ( ) 24 cm²

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

41. Questão 9: Cálculo correto e apresentação clara do resultado (1 ponto por cada parte correta).
42. Questão 10: Cálculo correto de 1/4 de 2 kg (1 ponto).
43. Questão 11: Cálculo correto da média (soma total de livros dividida pelo número de pessoas) (1 ponto).

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF05MA01	Ler, escrever e ordenar números naturais.	1, 2
EF05MA02	Ler e representar números racionais na forma decimal.	3
EF05MA04	Identificar frações equivalentes.	4
EF05MA06	Associar porcentagens a frações.	5
EF05MA07	Resolver problemas de adição e subtração.	9
EF05MA08	Resolver problemas de multiplicação e divisão.	6
EF05MA22	Apresentar resultados de um experimento aleatório.	7
EF05MA19	Resolver problemas envolvendo medidas de área.	8
EF05MA13	Resolver problemas envolvendo partes de um todo.	10
EF05MA25	Organizar e interpretar dados de pesquisa.	11

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ANÁLISE DOS RESULTADOS

44. Intervenções pedagógicas:
45. Para alunos com dificuldades: Atividades de reforço com jogos e exercícios de fixação sobre números e operações.
46. Para alunos que dominam os conteúdos: Propostas de aprofundamento em problemas contextualizados que envolvam raciocínio lógico e situações do cotidiano.

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Essa avaliação foi elaborada respeitando as orientações e habilidades da BNCC para o 5º ano, oferecendo um diagnóstico abrangente das competências matemáticas dos alunos.