Avaliação Diagnóstica de Matemática BNCC 4º Ano – 3º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

4º ano – Matemática

📅 3º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Matemática – 4º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 3º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada questão.
    2. Responda com calma e organização.
    3. Utilize o espaço disponível para realizar cálculos e anotações.
    4. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.

      5. —

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Múltipla Escolha) – Habilidade BNCC: EF04MA01

Um supermercado fez uma promoção de frutas e vendeu 25.432 maçãs em um mês. Qual é o número correto da ordem de dezenas de milhar?

A) 2
B) 5
C) 4
D) 3

Questão 2 (Múltipla Escolha) – Habilidade BNCC: EF04MA02

Se você decompor o número 3.540, qual das opções a seguir representa essa decomposição?

A) \( 3.000 + 500 + 40 \)
B) \( 3.000 + 50 + 4 \)
C) \( 3.000 + 5 + 40 \)
D) \( 30 + 500 + 4 \)

Questão 3 (Verdadeiro ou Falso) – Habilidade BNCC: EF04MA03

A afirmação “Ao resolver 456 + 789, o resultado é 1.245” é:

(V) Verdadeiro
(F) Falso

Questão 4 (Verdadeiro ou Falso) – Habilidade BNCC: EF04MA04

“Multiplicação é uma operação que pode ser vista como uma adição repetida.” Essa afirmação é:

(V) Verdadeiro
(F) Falso

Questão 5 (Múltipla Escolha) – Habilidade BNCC: EF04MA06

Maria tem 4 caixas com 8 lápis cada. Qual é o total de lápis que Maria tem?

A) 32
B) 36
C) 28
D) 30

Questão 6 (Múltipla Escolha) – Habilidade BNCC: EF04MA07

Um professor distribuiu 48 balas igualmente entre 6 alunos. Quantas balas cada aluno recebeu?

A) 8
B) 6
C) 10
D) 7

Questão 7 (Associação) – Habilidade BNCC: EF04MA09

Associe as frações à sua representação na reta numérica:

  • \( \frac{1}{2} \)
  • \( \frac{1}{4} \)
  • \( \frac{1}{3} \)

    • A) 0,25
    B) 0,5
    C) 0,33

    Questão 8 (Múltipla Escolha) – Habilidade BNCC: EF04MA10

    Qual é a representação decimal de R$ 15,75?

    A) 15,07
    B) 15,75
    C) 15,50
    D) 16,00

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    QUESTÕES DISSERTATIVAS

    Questão 1 – Habilidade BNCC: EF04MA20

    Um jardineiro precisa medir um terreno retangular que tem 20 metros de comprimento e 15 metros de largura. Calcule o perímetro do terreno e explique como você chegou a esse resultado.

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    Questão 2 – Habilidade BNCC: EF04MA21

    Em uma malha quadriculada, desenhe um retângulo que tenha 4 quadradinhos de comprimento e 3 quadradinhos de largura. Calcule a área desse retângulo e descreva como você fez esse cálculo.

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    Questão 3 – Habilidade BNCC: EF04MA25

    Um vendedor vendeu 100 camisetas a R$ 25,00 cada. Se ele der um desconto de 10% em cada camiseta, quanto ele receberá ao final? Justifique seu raciocínio.

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    GABARITO COMPLETO

    Gabarito das Questões Objetivas

  • D) 3
  • A) \( 3.000 + 500 + 40 \)
  • (F) Falso
  • (V) Verdadeiro
  • A) 32
  • A) 8
  • 1-B, 2-A, 3-C
  • B) 15,75

    • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

  • Questão 1: Cálculo correto do perímetro (20 + 15) 2 = 70 metros. Justificativa clara do processo.
  • Questão 2: Desenho correto do retângulo e cálculo da área (4 3 = 12 quadradinhos). Justificativa clara do processo.
  • Questão 3: Cálculo correto do desconto (10% de 25 = 2,50; R$ 25,00 – R$ 2,50 = R$ 22,50). Total: 100 * 22,50 = R$ 2.250,00. Justificativa clara do processo.

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    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF04MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais 1
    EF04MA02 Composição e decomposição de números 2
    EF04MA03 Resolver problemas de adição e subtração 3
    EF04MA04 Relações entre operações matemáticas 4
    EF04MA06 Problemas de multiplicação em diferentes contextos 5
    EF04MA07 Problemas de divisão com divisor de até dois algarismos 6
    EF04MA09 Reconhecimento de frações unitárias 7
    EF04MA10 Relação entre números racionais e o sistema monetário 8
    EF04MA20 Medir e estimar perímetros 1
    EF04MA21 Medir e estimar áreas em malhas quadriculadas 2
    EF04MA25 Problemas de compra, venda e formas de pagamento 3

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    Esta avaliação foi elaborada com o intuito de diagnosticar o conhecimento dos alunos em relação às habilidades estabelecidas pela BNCC, proporcionando ao professor um panorama claro das necessidades de intervenção pedagógica, como atividades de reforço, retomada de conteúdos ou aprofundamento para alunos com maior domínio.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

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