✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC
7º ano – Matemática
📅 4º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC
Avaliação Diagnóstica de Matemática – 7º Ano
Nome da escola: _________________________
Professor(a): _________________________
Aluno(a): _________________________
Turma: _________ Data: ____/____/____
Disciplina: Matemática
Bimestre: 4º Bimestre
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ORIENTAÇÕES AO ALUNO
- Leia atentamente cada enunciado antes de responder.
- Organize seu tempo para conseguir responder todas as questões.
- Use caneta azul ou preta para suas respostas.
- Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
- Procure justificar suas respostas nas questões dissertativas.
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (EF07MA03)
Em uma competição de matemática, os alunos foram divididos em equipes. A equipe A teve 5 pontos negativos, a equipe B teve 3 pontos positivos e a equipe C teve 2 pontos negativos. Qual é a ordem das equipes em relação aos pontos, do menor para o maior?
A) A, C, B
B) C, A, B
C) B, A, C
D) B, C, A
Questão 2 (EF07MA04)
Um comerciante comprou 150 produtos e vendeu 80 deles. Se cada produto foi vendido a R\$ 15,00, qual foi o valor total que ele lucrou, considerando que o custo de cada produto foi de R\$ 10,00?
A) R\$ 300,00
B) R\$ 450,00
C) R\$ 750,00
D) R\$ 1.200,00
Questão 3 (EF07MA05)
Um estudante resolveu o problema da seguinte forma: \( x + 7 = 12 \). Qual é a solução para a equação e como ela pode ser resolvida de outra maneira?
A) \( x = 5 \); subtraindo 7 de ambos os lados.
B) \( x = 12 \); adicionando 7 a ambos os lados.
C) \( x = 19 \); multiplicando ambos os lados por 7.
D) \( x = 4 \); dividindo ambos os lados por 7.
Questão 4 (EF07MA06)
Em uma aula de ciências, os alunos discutiram sobre a relação entre a quantidade de água e o crescimento das plantas. Se 3 plantas receberam 2 litros de água e 5 plantas receberam 3 litros, qual a relação de água por planta, considerando que cada planta cresceu proporcionalmente à água recebida?
A) 1,5 litros/planta
B) 0,6 litros/planta
C) 0,8 litros/planta
D) 1,2 litros/planta
Questão 5 (EF07MA08)
Considerando as frações \( \frac{3}{4} \) e \( \frac{5}{6} \), qual delas é maior?
A) \( \frac{3}{4} \)
B) \( \frac{5}{6} \)
C) Ambas são iguais
D) Não é possível comparar
Questão 6 (EF07MA09)
Um estudante analisou a razão entre o número de meninos e meninas na turma. Se há 8 meninos para cada 12 meninas, como essa razão pode ser expressa como fração simplificada?
A) \( \frac{2}{3} \)
B) \( \frac{3}{2} \)
C) \( \frac{4}{3} \)
D) \( \frac{1}{2} \)
Questão 7 (EF07MA10)
Em uma reta numérica, os números \( -3 \), \( 0 \) e \( 2 \) estão representados. Qual é a ordem correta desses números da esquerda para a direita?
A) \( -3, 0, 2 \)
B) \( 2, 0, -3 \)
C) \( 0, -3, 2 \)
D) \( 0, 2, -3 \)
Questão 8 (EF07MA12)
Um artista fez uma pintura que custou R\$ 800,00 e a vendeu por R\$ 1.200,00. Qual foi a porcentagem de lucro obtida na venda?
A) 20%
B) 40%
C) 50%
D) 60%
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 1 (EF07MA13)
Um aluno observou que a relação entre a quantidade de horas que estuda e suas notas em matemática pode ser expressa por uma variável \( x \) que representa as horas de estudo e \( y \) que representa a nota. Elabore uma equação que poderia representar essa relação e explique sua escolha.
Resposta: ___________________________________________________________
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Questão 2 (EF07MA37)
Você e seus amigos decidiram fazer um gráfico de setores para representar as atividades que mais gostam de fazer. Se 40% gostam de jogar videogame, 30% de praticar esportes, 20% de ler e 10% de assistir televisão, como você interpretaria esses dados? Qual é a atividade mais popular e por quê?
Resposta: ___________________________________________________________
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Questão 3 (EF07MA06)
Um grupo de alunos fez uma pesquisa sobre quantas horas assistem TV por semana. Os dados foram os seguintes: 4 alunos assistem 5 horas, 6 alunos assistem 10 horas, e 2 alunos assistem 15 horas. Calcule a média de horas que os alunos assistem TV e explique o que isso significa.
Resposta: ___________________________________________________________
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GABARITO COMPLETO
Questões Objetivas
B (C, A, B)
B (R\$ 450,00)
A (\( x = 5 \); subtraindo 7 de ambos os lados)
A (1,5 litros/planta)
B (\( \frac{5}{6} \))
A (\( \frac{2}{3} \))
A (\( -3, 0, 2 \))
B (40%)
Questões Dissertativas
Espera-se que o aluno crie uma equação linear, como \( y = mx + b \) e explique a relação entre as variáveis.
O aluno deve identificar que a atividade mais popular é “jogar videogame” e justificar a partir da porcentagem.
A média deve ser calculada e o aluno deve explicar o que significa a média em relação ao grupo.
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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS
| Código da Habilidade BNCC |
Descrição Resumida |
Questões que Avaliam essa Habilidade |
| EF07MA03 |
Comparar e ordenar números inteiros |
1 |
| EF07MA04 |
Resolver problemas com operações de inteiros |
2 |
| EF07MA05 |
Resolver problemas utilizando diferentes algoritmos |
3 |
| EF07MA06 |
Reconhecer soluções em problemas estruturais |
4 |
| EF07MA08 |
Comparar e ordenar frações |
5 |
| EF07MA09 |
Associar razão e fração |
6 |
| EF07MA10 |
Comparar e ordenar números racionais |
7 |
| EF07MA12 |
Resolver problemas com operações racionais |
8 |
| EF07MA13 |
Compreender a ideia de variável |
1 |
| EF07MA37 |
Interpretar dados em gráfico de setores |
2 |
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Esta avaliação foi elaborada para diagnosticar o conhecimento dos alunos do 7º ano em Matemática, alinhando-se às habilidades da BNCC e ao contexto pedagógico adequado.
Feito com ❤️ por SKOOLY
Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas