Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 4º Ano BNCC 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

4º ano – Língua Portuguesa

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 4º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

  1. Leia atentamente cada questão.
  2. Responda com calma e complete todos os espaços.
  3. Use caneta azul ou preta para escrever suas respostas.
  4. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
  5. Aproveite para mostrar tudo o que você aprendeu!

QUESTÕES OBJETIVAS

1. (EF04LP01)

A professora pediu que os alunos escrevessem a palavra “abacaxi”. Qual das opções abaixo está escrita corretamente, segundo as regras de ortografia?

A) abacaxí
B) abacaxi
C) abacaxí
D) abacaxii

2. (EF04LP02)

Leia a frase: “O pai saiu para comprar pão.” Qual é a sílaba tônica da palavra “pai”?

A) pai
B) saiu
C) comprar
D) pão

3. (EF04LP03)

Qual é o significado da palavra “carro” que você encontraria no dicionário?

A) Um tipo de fruta
B) Um veículo de transporte
C) Um lugar para dormir
D) Uma pessoa que corre

4. (EF04LP04)

Assinale a alternativa que apresenta a palavra com acento gráfico corretamente utilizado.

A) avó
B) saude
C) atum
D) parati

5. (EF04LP05)

Complete a frase com a pontuação correta: “Você vai ao cinema _____ ou vai ficar em casa?”

A) .
B) ,
C) ?
D) !

6. (EF04LP06)

Na frase “As meninas estão felizes”, a concordância entre o substantivo e o verbo está correta. Assinale a alternativa que apresenta uma frase com erro de concordância.

A) Os meninos jogam futebol.
B) A menina comeu a maçã.
C) As criança correram no parque.
D) O gato dorme na cama.

7. (EF04LP08)

Qual das palavras abaixo é derivada do verbo “organizar”?

A) organização
B) organizador
C) organizadora
D) todas as anteriores

8. (EF04LP20)

Observe o gráfico abaixo que mostra a quantidade de frutas vendidas em uma feira. Qual fruta foi a mais vendida?
(Gráfico fictício: Maçãs – 30, Bananas – 25, Laranjas – 40, Uvas – 20)

A) Maçãs
B) Bananas
C) Laranjas
D) Uvas

QUESTÕES DISSERTATIVAS

1. (EF04LP19)

Leia o texto abaixo e responda:

“Os dinossauros eram animais que viveram há milhões de anos. Eles eram muito diversos, alguns eram carnívoros, enquanto outros eram herbívoros.”

Explique, em suas palavras, o que são dinossauros e quais suas características principais.
Resposta: ______________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

2. (EF04LP09)

Imagine que você recebeu um boleto para pagamento. Descreva como você deve lê-lo e o que você deve observar nele.
Resposta: ______________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

3. (EF04LP18)

Você assistiu a uma apresentação na escola. O apresentador usou diferentes entonações e expressões. Como isso ajudou a entender melhor o que ele estava dizendo?
Resposta: ______________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • B
  • A
  • B
  • A
  • C
  • C
  • D
  • C
  • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

  • Resposta clara e coerente sobre dinossauros. (0 a 3 pontos)
  • Identificação correta dos elementos do boleto e sua função. (0 a 3 pontos)
  • Análise da importância da entonação e expressão na apresentação. (0 a 3 pontos)
  • TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF04LP01 Grafar palavras com regras fonema-grafema 1
    EF04LP02 Ler e escrever palavras com sílabas VV e CVV 2
    EF04LP03 Localizar palavras no dicionário 3
    EF04LP04 Usar acento gráfico corretamente 4
    EF04LP05 Identificar e usar sinais de pontuação 5
    EF04LP06 Concordância entre substantivo e verbo 6
    EF04LP08 Reconhecer palavras derivadas 7
    EF04LP20 Reconhecer gráficos e tabelas 8
    EF04LP19 Ler textos expositivos para crianças 1 (dissertativa)
    EF04LP09 Ler e compreender boletos 2 (dissertativa)
    EF04LP18 Analisar entonação e expressão 3 (dissertativa)

    Sugestões de Intervenção Pedagógica

  • Atividades de Reforço: Reforço em ortografia e uso correto de acentos.
  • Retomada de Conteúdos: Revisão de concordância verbal e nominal.
  • Aprofundamento: Leitura de textos mais complexos e discussão sobre a entonação e expressões em apresentações.
  • Instruções Finais:

    Revise todas as suas respostas e entregue a avaliação ao professor. Boa sorte!

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