AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 3º ANO

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CABEÇALHO DA AVALIAÇÃO

1. Nome da escola: _________________________
2. Professor(a): _________________________
3. Aluno(a): _________________________
4. Turma: _________ Data: ____/____/____
5. Disciplina: Língua Portuguesa
6. Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

7. Leia atentamente cada questão antes de responder.
8. Responda com calma e atenção, organizando suas ideias.
9. Use caneta azul ou preta para escrever suas respostas.
10. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas no espaço indicado.
11. Boa sorte!

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1: Múltipla Escolha
Habilidade BNCC: EF03LP01
Leia a palavra abaixo e escolha a opção que apresenta a grafia correta.
A palavra é: “cachorro”
a) cachoro
b) caxorro
c) cachorro
d) cachorrro

Questão 2: Múltipla Escolha
Habilidade BNCC: EF03LP05
Quantas sílabas tem a palavra “abacaxi”?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5

Questão 3: Múltipla Escolha
Habilidade BNCC: EF15LP03
Leia a frase: “O gato comeu a ração.” Qual é a informação explícita na frase?
a) O gato gosta de brincar.
b) O gato está com fome.
c) O gato comeu a ração.
d) A ração é saborosa.

Questão 4: Verdadeiro ou Falso
Habilidade BNCC: EF03LP08
Leia as afirmações:
I. O verbo indica a ação na frase.
II. O substantivo é a palavra que dá nome a algo.
III. O adjetivo é o que indica a ação.
Assinale V para verdadeiro e F para falso.

12. I – ___
13. II – ___
14. III – ___

Questão 5: Associação
Habilidade BNCC: EF15LP14
Associe as tirinhas às suas características:

15. Tirinha A – ( ) Usa balões de fala.
16. Tirinha B – ( ) Apresenta uma sequência de ações.
17. Tirinha C – ( ) Tem personagens que falam.
18. Tirinha D – ( ) Contém onomatopeias.

Questão 6: Múltipla Escolha
Habilidade BNCC: EF35LP03
Leia o texto: “A primavera chegou, e as flores começaram a brotar.” Qual é a ideia central desse texto?
a) A primavera é uma estação do ano.
b) As flores são bonitas.
c) A primavera traz flores.
d) O inverno é frio.

Questão 7: Múltipla Escolha
Habilidade BNCC: EF35LP04
No texto “O sol brilhava forte, mas havia nuvens no céu”, o que podemos inferir?
a) O dia estava ensolarado.
b) O sol não estava visível.
c) Pode chover em breve.
d) O céu estava limpo.

Questão 8: Verdadeiro ou Falso
Habilidade BNCC: EF35LP05
Na frase “A menina correu muito rápido”, a palavra “rápido” é um substantivo.
a) Verdadeiro
b) Falso

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1:
Habilidade BNCC: EF03LP08
Escreva uma frase usando um substantivo e um verbo. Identifique o substantivo e o verbo na sua frase.
Resposta: ________________________________________________________

Questão 2:
Habilidade BNCC: EF15LP18
Descreva uma imagem que você gosta. O que ela mostra? Como as imagens ajudam a entender a história?
Resposta: ________________________________________________________

Questão 3:
Habilidade BNCC: EF35LP03
Qual é a importância de contar histórias? Escreva sua opinião e dê exemplos.
Resposta: ________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

Questão 1: c
Questão 2: b
Questão 3: c
Questão 4: I – V; II – V; III – F
Questão 5: 1 – (A); 2 – (B); 3 – (C); 4 – (D)
Questão 6: c
Questão 7: c
Questão 8: b

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

19. Clareza e coerência na frase.
20. Identificação correta do substantivo e verbo.
21. Relacionamento entre imagem e texto.
22. Argumentação consistente sobre a importância de contar histórias.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF03LP01	Ler e escrever palavras com grafias complexas.	1
EF03LP05	Identificar o número de sílabas em palavras.	2
EF15LP03	Localizar informações explícitas em textos.	3
EF03LP08	Identificar substantivos e verbos.	4, 1
EF15LP14	Interpretar tirinhas e histórias em quadrinhos.	5
EF35LP03	Identificar a ideia central do texto.	6
EF35LP04	Inferir informações implícitas nos textos lidos.	7
EF35LP05	Inferir o sentido de palavras desconhecidas.	8

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ANÁLISE DOS RESULTADOS

23. Atividades de Reforço: Para alunos com dificuldades nas questões 1, 2 e 3.
24. Retomada de Conteúdos: Revisar a identificação de substantivos e verbos.
25. Aprofundamento: Para alunos que se destacam, sugerir leitura de tirinhas e produção de histórias em quadrinhos.

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FIM DA AVALIAÇÃO