Avaliação Diagnóstica de Educação Física – 1º Ano

CABEÇALHO DA AVALIAÇÃO

1. Nome da escola: _________________________
2. Professor(a): _________________________
3. Aluno(a): _________________________
4. Turma: _________ Data: ____/____/____
5. Disciplina: Educação Física
6. Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

Nesta avaliação, você irá responder a algumas questões sobre brincadeiras e jogos populares. Preste atenção nas instruções e nas imagens que podem ajudar na sua resposta. Boa sorte!

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1: Associação de Brincadeiras
Habilidade BNCC: EF12EF01
Relacione as brincadeiras da coluna A com seus respectivos materiais da coluna B.

Coluna A	Coluna B
1. Pique-Esconde	A. Bola
2. Amarelinha	B. Giz
3. Queimada	C. Ninguém
4. Jogo da Velha	D. Quadrados no chão

Questão 2: Identificação de Jogos
Habilidade BNCC: EF12EF02
Qual dos jogos abaixo é jogado em equipe e envolve passar a bola?
a) Jogo da Velha
b) Queimada
c) Amarelinha
d) Pique-Esconde

Questão 3: Características dos Jogos
Habilidade BNCC: EF12EF03
Qual das alternativas abaixo é uma regra importante do jogo de Queimada?
a) Todos podem correr livremente.
b) Apenas quem tem a bola pode tocar o chão.
c) Se você for atingido, deve sair do jogo.
d) Você pode pegar a bola de qualquer um.

Questão 4: Importância das Regras
Habilidade BNCC: EF12EF06
Por que é importante respeitar as regras durante os jogos?
a) Para que ninguém se machuque.
b) Para que todos possam ganhar sempre.
c) Para que o jogo termine mais rápido.
d) Para que as regras sejam esquecidas.

Questão 5: Colaboração em Grupos
Habilidade BNCC: EF12EF04
Quando você joga em equipe, o que é importante fazer?
a) Falar apenas quando ganhar.
b) Ouvir e ajudar os amigos.
c) Ignorar as ideias dos colegas.
d) Jogar sozinho.

Questão 6: Jogo da Velha
Habilidade BNCC: EF12EF05
Quantas jogadas são necessárias para vencer no Jogo da Velha?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

Questão 7: Brincadeiras Populares
Habilidade BNCC: EF12EF01
Qual dessas brincadeiras é considerada uma brincadeira popular no Brasil?
a) Futebol
b) Amarelinha
c) Basquete
d) Vôlei

Questão 8: Planejamento de Jogos
Habilidade BNCC: EF12EF03
Se você fosse planejar um jogo para a sua turma, qual seria uma boa ideia?
a) Dizer que não precisa de regras.
b) Fazer um jogo que todos conhecem.
c) Não convidar ninguém para jogar.
d) Fazer tudo sozinho.

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1: Descrição de Brincadeira
Habilidade BNCC: EF12EF02
Descreva uma brincadeira que você gosta de fazer com seus amigos. O que você precisa para brincar?
Espaço para resposta:

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Questão 2: Importância do Trabalho em Equipe
Habilidade BNCC: EF12EF05
Por que você acha que é importante trabalhar em equipe durante os jogos?
Espaço para resposta:

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Questão 3: Proposta de Jogo
Habilidade BNCC: EF12EF04
Se você pudesse criar um novo jogo, como ele seria? Quais seriam as regras?
Espaço para resposta:

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas:

7. 1-B, 2-A, 3-C, 4-A, 5-B, 6-C, 7-B, 8-B
8. Alternativas corretas e explicações para cada questão objetiva.

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

9. Clareza e relevância da resposta.
10. Coerência nas ideias apresentadas.
11. Criatividade na proposta de jogo.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

As respostas dos alunos podem ser utilizadas para identificar áreas que necessitam de reforço, bem como para promover discussões em sala de aula sobre a importância do respeito nas brincadeiras e jogos. Para alunos que demonstraram domínio, atividades de aprofundamento podem ser propostas, como a criação de novos jogos ou a discussão sobre a história das brincadeiras populares.