Avaliação Diagnóstica BNCC 8º Ano: Língua Portuguesa 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

8º ano – Língua Portuguesa

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 8º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 1º Bimestre

Orientações ao Aluno

  1. Leia atentamente todas as questões.
  2. Responda as questões objetivas marcando a alternativa correta.
  3. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
  4. Utilize caneta azul ou preta.
  5. Reveja suas respostas antes de entregar a avaliação.
  6. Questões Objetivas

    1. (Fácil) Habilidade: EF08LP01

    Leia o trecho abaixo:

    > “O aumento da temperatura global é uma preocupação crescente entre os cientistas. As emissões de gases de efeito estufa têm contribuído para mudanças climáticas significativas.”

    Qual é o tema principal abordado no trecho?

    A) A importância da pesquisa científica
    B) As consequências do aquecimento global
    C) A relação entre temperatura e saúde
    D) O papel dos cientistas na sociedade

    2. (Fácil) Habilidade: EF08LP04

    Assinale a alternativa em que a palavra “correr” está corretamente conjugada no pretérito perfeito do indicativo:

    A) Eu corro
    B) Eu corri
    C) Eu correr
    D) Eu corria

    3. (Média) Habilidade: EF08LP06

    Em relação à análise sintática, identifique o sujeito da frase: “Os alunos da escola estudaram para a prova.”

    A) Os alunos
    B) da escola
    C) estudaram
    D) para a prova

    4. (Média) Habilidade: EF08LP09

    Leia a frase: “A chuva torrencial causou estragos na cidade, que estava despreparada.” O termo “que estava despreparada” é:

    A) Um adjunto adnominal
    B) Uma oração subordinada adjetiva
    C) Um complemento nominal
    D) Um advérbio de modo

    5. (Média) Habilidade: EF08LP10

    Sobre os adjuntos adverbiais, qual das alternativas abaixo apresenta um exemplo correto?

    A) Ele é muito inteligente.
    B) A casa é grande.
    C) Ele correu rapidamente.
    D) Ela gosta de música clássica.

    6. (Difícil) Habilidade: EF08LP12

    Analise a frase: “Embora estivesse cansado, ele decidiu ir à festa.” A oração “Embora estivesse cansado” é classificada como:

    A) Oração coordenada
    B) Oração subordinada adverbial
    C) Oração subordinada substantiva
    D) Oração principal

    7. (Difícil) Habilidade: EF08LP14

    Em um texto argumentativo, a utilização de conectores é fundamental. Qual das opções abaixo apresenta um conector de oposição?

    A) Portanto
    B) Contudo
    C) Além disso
    D) Por outro lado

    8. (Difícil) Habilidade: EF08LP16

    Leia a frase: “Ela, sem dúvida, é a melhor jogadora do time.” O que a expressão “sem dúvida” provoca no sentido da frase?

    A) Dúvida sobre a capacidade da jogadora
    B) Enfatiza a certeza sobre a jogadora
    C) Indica que a jogadora não é a melhor
    D) Sugere que a jogadora precisa melhorar

    Questões Dissertativas

    1. (Habilidade: EF08LP03)

    Escreva um artigo de opinião sobre a importância da leitura na formação do indivíduo. Utilize argumentos e contra-argumentos, e articule suas ideias com conectivos apropriados. (Mínimo de 15 linhas)

    2. (Habilidade: EF08LP11)

    Analise a seguinte frase: “O professor explicou a matéria, e os alunos entenderam.” Identifique as orações, classifique-as e explique a relação entre elas. (Mínimo de 10 linhas)

    3. (Habilidade: EF08LP19)

    Escolha uma carta aberta que você considera relevante e analise sua estrutura. Identifique os elementos que a compõem e discorra sobre a eficácia da argumentação apresentada. (Mínimo de 15 linhas)

Gabarito Completo

Questões Objetivas

  • B) As consequências do aquecimento global
  • B) Eu corri
  • A) Os alunos
  • B) Uma oração subordinada adjetiva
  • C) Ele correu rapidamente.
  • B) Oração subordinada adverbial
  • B) Contudo
  • B) Enfatiza a certeza sobre a jogadora
  • Questões Dissertativas

    Critérios de Avaliação:

      1. Clareza e coerência na apresentação das ideias.
      2. Uso adequado de conectivos e articulação dos argumentos.
      3. Correção gramatical e ortográfica.
      4. Estrutura do texto (introdução, desenvolvimento e conclusão).
      5. Sugestões de Resposta Esperada

      6. Artigo de Opinião: Espera-se que o aluno aborde a leitura como um instrumento fundamental para o desenvolvimento crítico e reflexivo, trazendo exemplos e possíveis contra-argumentos, como a influência da tecnologia.
      7. Análise de Oração: O aluno deve identificar “O professor explicou a matéria” como oração principal e “os alunos entenderam” como coordenada, explicando a relação de sequência entre elas.
      8. Análise de Carta Aberta: O aluno deve identificar elementos como introdução, corpo e conclusão, discutindo a eficácia da argumentação e a relevância do tema abordado.

    Tabela de Habilidades Avaliadas

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF08LP01 Identificar e comparar editorias de jornais 1
    EF08LP04 Utilizar conhecimentos gramaticais 2
    EF08LP06 Identificar termos constitutivos da oração 3
    EF08LP09 Interpretar efeitos de sentido de modificadores 4, 5
    EF08LP10 Interpretar modificadores do verbo 6
    EF08LP12 Identificar orações subordinadas 7
    EF08LP14 Utilizar recursos de coesão sequencial 8
    EF08LP03 Produzir artigos de opinião 1
    EF08LP11 Analisar a estrutura de orações 2
    EF08LP19 Analisar cartas abertas 3

    Possibilidades de Intervenção Pedagógica:

  • Atividades de reforço: Grupos de leitura e discussão sobre textos argumentativos.
  • Retomada de conteúdos: Revisão de análise sintática e estrutura de orações.
  • Aprofundamento: Produção de textos argumentativos mais complexos, incluindo pesquisa de dados e referências.
  • Feito com ❤️ por SKOOLY

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