Avaliação Diagnóstica BNCC 3º Ano: Língua Portuguesa 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

3º ano – Língua Portuguesa

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 3º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

Olá, alunos! Nesta avaliação, vocês vão responder a algumas questões sobre Língua Portuguesa. Leiam atentamente cada pergunta e escolham a alternativa que acharem correta. Lembrem-se de usar a caneta azul ou preta e de revisar suas respostas ao final. Boa sorte!

QUESTÕES OBJETIVAS

1. (EF03LP05)

Quantas sílabas tem a palavra “elefante”?

A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

2. (EF03LP05)

A palavra “cachorro” é classificada como:

A) Monossílaba

B) Dissílaba

C) Trissílaba

D) Polissílaba

3. (EF15LP01)

Qual é a função social de um cartaz que avisa sobre a feira da escola?

A) Contar uma história

B) Informar a comunidade sobre um evento

C) Fazer propaganda de um produto

D) Ensinar uma matéria escolar

4. (EF15LP03)

Em um texto que fala sobre esportes, você encontra a frase: “O futebol é um dos esportes mais populares do Brasil.” O que essa frase está dizendo?

A) Que o futebol é o único esporte no Brasil

B) Que o futebol é muito conhecido no Brasil

C) Que ninguém gosta de futebol

D) Que o futebol não é praticado no Brasil

5. (EF15LP02)

Ao olhar a capa de um livro, o que você pode fazer para adivinhar do que se trata a história?

A) Ler a última página

B) Observar a imagem e o título

C) Perguntar ao amigo que já leu

D) Ignorar a capa e começar a ler

6. (EF35LP16)

Qual é a principal característica de uma manchete de jornal?

A) Ser muito longa e cheia de detalhes

B) Ser curta e chamar a atenção do leitor

C) Ter muitos desenhos

D) Não ter relação com o texto

7. (EF15LP01)

Se você encontrou um folheto de uma nova sorveteria na sua escola, qual é a função desse texto?

A) Vender sorvetes

B) Contar uma piada

C) Fazer uma pesquisa

D) Desenhar

8. (EF15LP03)

Leia a frase: “Os pássaros cantam nas árvores.” Qual informação está explícita nessa frase?

A) Os pássaros voam

B) As árvores estão cheias de flores

C) Os pássaros cantam

D) Os pássaros não gostam de árvores

GABARITO COMPLETO

  1. B) 3
  2. C) Trissílaba
  3. B) Informar a comunidade sobre um evento
  4. B) Que o futebol é muito conhecido no Brasil
  5. B) Observar a imagem e o título
  6. B) Ser curta e chamar a atenção do leitor
  7. A) Vender sorvetes
  8. C) Os pássaros cantam

TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
EF03LP05 Identificar o número de sílabas de palavras. 1, 2
EF15LP01 Identificar a função social de textos. 3, 7
EF15LP02 Estabelecer expectativas sobre o texto. 5
EF15LP03 Localizar informações explícitas em textos. 4, 8
EF35LP16 Identificar características de manchetes. 6

ANÁLISE DOS RESULTADOS E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

    1. Atividades de Reforço: Para alunos que tiveram dificuldades nas questões sobre sílabas e funções sociais dos textos, sugerir atividades lúdicas que envolvam leitura de cartazes e identificação de sílabas em palavras do cotidiano.
    2. Retomada de Conteúdos: Reforçar a leitura e interpretação de textos curtos, utilizando histórias em quadrinhos e pequenos artigos de revistas que atraiam o interesse dos alunos.
    3. Aprofundamento: Para alunos que se destacaram, propor atividades que envolvam a criação de seus próprios cartazes e manchetes, estimulando a criatividade e a aplicação dos conhecimentos adquiridos.

Essa avaliação foi elaborada de forma a respeitar as habilidades da BNCC e o perfil dos alunos do 3º ano, garantindo um nível de complexidade adequado e contextualizado.

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