Avaliação Diagnóstica – 6º ano – Matemática – 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

6º ano – Matemática

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Matemática – 6º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 1º Bimestre

Orientações ao Aluno

    1. Leia atentamente cada questão.
    2. Utilize lápis e borracha para fazer correções.
    3. Responda as questões de forma clara e objetiva.
    4. Utilize a reta numérica, se necessário, para resolver problemas.
    5. Para as questões dissertativas, organize suas ideias antes de escrever.
    6. Questões Objetivas

      Questão 1

      (EF06MA01)
      Em uma corrida, os tempos de quatro corredores foram os seguintes: 12,3 s; 11,9 s; 12,7 s; 11,5 s. Qual é o tempo mais rápido registrado na corrida?
      A) 12,3 s
      B) 11,9 s
      C) 12,7 s
      D) 11,5 s

      Questão 2

      (EF06MA02)
      Qual das alternativas abaixo representa corretamente a decomposição do número 456?
      A) \( 400 + 50 + 6 \)
      B) \( 400 + 60 + 5 \)
      C) \( 450 + 6 \)
      D) \( 450 + 50 + 6 \)

      Questão 3

      (EF06MA03)
      Um supermercado vende 3 tipos de frutas: maçãs a R$ 2,00 cada, bananas a R$ 1,50 cada e laranjas a R$ 1,00 cada. Se você comprar 4 maçãs e 3 bananas, quanto você gastou?
      A) R$ 10,00
      B) R$ 9,00
      C) R$ 8,00
      D) R$ 7,50

      Questão 4

      (EF06MA05)
      Qual dos números abaixo é primo?
      A) 21
      B) 25
      C) 19
      D) 27

      Questão 5

      (EF06MA07)
      Qual das frações abaixo é equivalente a \( \frac{3}{4} \)?
      A) \( \frac{6}{8} \)
      B) \( \frac{5}{8} \)
      C) \( \frac{2}{3} \)
      D) \( \frac{1}{2} \)

      Questão 6

      (EF06MA09)
      Se uma pizza é dividida em 8 fatias e você come 3 fatias, qual fração da pizza foi consumida?
      A) \( \frac{1}{4} \)
      B) \( \frac{3}{8} \)
      C) \( \frac{5}{8} \)
      D) \( \frac{1}{2} \)

      Questão 7

      (EF06MA11)
      Em uma loja, um produto que custava R$ 120,00 teve um desconto de 25%. Qual é o novo preço do produto?
      A) R$ 90,00
      B) R$ 100,00
      C) R$ 75,00
      D) R$ 80,00

      Questão 8

      (EF06MA12)
      Qual é a estimativa mais próxima para \( 47 \) quando arredondado para a dezena mais próxima?
      A) 40
      B) 50
      C) 30
      D) 60

      Questões Dissertativas

      Questão 1

      (EF06MA04)
      Elabore um algoritmo em linguagem natural para resolver o seguinte problema: “Como saber se um número natural é par?”
      Espaço para resposta:
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      Questão 2

      (EF06MA15)
      Você tem 50 reais e deseja comprar um livro que custa R$ 30,00 e um caderno que custa R$ 15,00. Como você pode dividir o restante do dinheiro entre duas partes desiguais, sendo que uma parte deve ser maior que a outra? Justifique sua resposta.
      Espaço para resposta:
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      ______________________________________________________________________________

      Questão 3

      (EF06MA10)
      Um tanque de água está cheio até \( \frac{3}{4} \) de sua capacidade. Se o tanque comporta 200 litros, quantos litros de água ainda faltam para encher o tanque completamente?
      Espaço para resposta:
      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________

Gabarito Completo

Questões Objetivas

  • B) 11,9 s
  • A) \( 400 + 50 + 6 \)
  • B) R$ 9,00
  • C) 19
  • A) \( \frac{6}{8} \)
  • B) \( \frac{3}{8} \)
  • A) R$ 90,00
  • B) 50
  • Questões Dissertativas

    Critérios de Avaliação:

  • Clareza e objetividade na escrita (0 a 2 pontos)
  • Correção matemática (0 a 3 pontos)
  • Justificativa e raciocínio lógico (0 a 5 pontos)
  • Sugestões de Respostas Esperadas

  • O algoritmo deve incluir: “Verifique se o número é divisível por 2. Se sim, é par; caso contrário, é ímpar.”
  • A resposta deve incluir uma divisão do restante em duas partes, por exemplo, R$ 5,00 e R$ 20,00, com justificativa para a escolha.
  • A resposta correta deve mostrar que \( 200 \times \frac{1}{4} = 50 \) litros faltam.
  • Tabela de Habilidades Avaliadas

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF06MA01 Comparar e ordenar números naturais e racionais 1
    EF06MA02 Reconhecer o sistema de numeração decimal 2
    EF06MA03 Resolver problemas com cálculos mentais e escritos 3
    EF06MA04 Construir algoritmo em linguagem natural 1
    EF06MA05 Classificar números em primos e compostos 4
    EF06MA07 Compreender e ordenar frações 5
    EF06MA09 Resolver problemas com frações 6
    EF06MA10 Resolver problemas com adição e subtração de frações 3
    EF06MA11 Resolver problemas com operações de números racionais 7
    EF06MA12 Fazer estimativas de quantidades 8
    EF06MA15 Resolver problemas envolvendo partilha de quantidades 2

    Esta avaliação foi elaborada considerando as diretrizes da BNCC e o perfil dos alunos do 6º ano, garantindo que todas as questões sejam desafiadoras e contextualizadas, respeitando o nível de complexidade apropriado para esta faixa etária.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

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