Avaliação de Matemática – 1º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF01MA04)

Maria tem uma coleção de 25 bonecas. Ela ganhou 10 bonecas de presente. Quantas bonecas Maria tem agora?

A) 25 B) 35 C) 45 D) 15

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF01MA04)

Na festa de aniversário de João, havia 30 balões. Depois que 12 balões estouraram, quantos balões restaram?

A) 18 B) 22 C) 12 D) 30

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF01MA04)

Em uma caixa, há 50 maçãs. Se 20 maçãs foram distribuídas entre os colegas, quantas maçãs restaram na caixa?

A) 30 B) 20 C) 25 D) 40

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF01MA11)

Olha a imagem abaixo. Se o cachorro está à esquerda da árvore, onde está a árvore em relação ao cachorro?

A) À direita B) Em frente C) Atrás D) Ao lado

![Imagem de um cachorro e uma árvore] (imagem ilustrativa)

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF01MA11)

Na sala de aula, a mesa do professor está em frente à janela. Se eu estou sentado atrás da mesa do professor, onde estou em relação à janela?

A) À direita B) Em frente C) Atrás D) Ao lado

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF01MA04)

Ana tem 15 figurinhas e ganhou mais 5 figurinhas. Quantas figurinhas Ana tem agora?

A) 10 B) 15 C) 20 D) 25

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF01MA04)

Pedro conta 40 lápis. Ele vai dar 10 lápis para sua amiga. Quantos lápis Pedro ficará?

A) 30 B) 40 C) 20 D) 10

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF01MA11)

Se a professora está em frente à lousa, onde ela está em relação aos alunos que estão sentados?

A) À direita B) Atrás C) À esquerda D) Em frente

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF01MA11)

Na foto da sala de aula, se a porta está à direita da lousa, onde a lousa está em relação à porta?

A) À direita B) À esquerda C) Em frente D) Atrás

![Imagem de uma sala de aula] (imagem ilustrativa)

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF01MA04)

Um cesto tem 80 frutas. Se 25 frutas foram retiradas, quantas frutas ficaram no cesto?

A) 55 B) 65 C) 75 D) 45

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: A Questão 3: A Questão 4: A Questão 5: C Questão 6: C Questão 7: A Questão 8: D Questão 9: B Questão 10: A

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Não aplicável, pois todas as questões são de múltipla escolha)

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Utilizar objetos concretos, como brinquedos ou materiais da sala de aula, para ajudar na contagem e compreensão das operações.
• Estratégia 2: Realizar atividades em grupo onde os alunos podem contar e registrar resultados juntos, promovendo a socialização e a troca de conhecimentos.
• Estratégia 3: Oferecer jogos de tabuleiro que envolvam contagem e localização de objetos, tornando a aprendizagem mais lúdica.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Criar uma atividade onde os alunos devem contar objetos da sala de aula e registrar a quantidade em um caderno.
• Atividade 2: Realizar um passeio pela escola, pedindo que os alunos descrevam a localização de diferentes objetos e pessoas.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Propor que os alunos criem suas próprias coleções de objetos e façam uma apresentação contando quantos itens têm.
• Desafio 2: Incentivar os alunos a desenhar um mapa da sala de aula, posicionando objetos e descrevendo suas localizações.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Oferecer tutoria individual para alunos que apresentam dificuldades específicas em contagem e localização.
• Intervenção 2: Criar grupos de estudo onde alunos mais avançados ajudam os colegas com dificuldades, promovendo a colaboração.

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