Avaliação de Matemática – 8º ano
Nome da Escola: _______________________________
Nome do Aluno: _______________________________
Turma: _______ Data: ___/___/___
Professor(a): _______________________________
Questões
Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA04)
Uma loja de eletrônicos fez uma promoção de 20% de desconto em todos os seus produtos. Se um celular custa R$ 1.200,00, qual será o valor a ser pago após o desconto?
A) R$ 960,00 B) R$ 1.000,00 C) R$ 1.200,00 D) R$ 1.040,00
Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA04)
João e Maria foram ao cinema. O ingresso custa R$ 30,00, mas eles têm um cupom que dá 15% de desconto. Qual o valor total que eles pagarão pelos dois ingressos com o desconto?
A) R$ 51,00 B) R$ 51,50 C) R$ 60,00 D) R$ 63,00
Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA04)
Um estudante obteve notas em suas disciplinas que correspondem a 75% de aproveitamento. Se a nota total possível é 800, quanto ele efetivamente conseguiu?
A) 600 B) 700 C) 800 D) 750
Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA05)
A fração geratriz da dízima periódica 0,3̅ é:
A) 1/3 B) 2/3 C) 1/4 D) 3/10
Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA05)
Qual é a fração geratriz do número decimal 0,75?
A) 3/4 B) 1/2 C) 5/6 D) 2/5
Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA04)
Em uma pesquisa, 80% dos entrevistados afirmaram que preferem a música pop. Se 200 pessoas participaram da pesquisa, quantas preferem a música pop?
A) 160 B) 180 C) 200 D) 140
Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA05)
A dízima periódica 0,6̅ pode ser expressa como a fração:
A) 2/3 B) 1/6 C) 3/5 D) 1/2
Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA04)
Uma loja vendeu R$ 2.000,00 em produtos e teve um lucro de 25%. Qual foi o lucro em reais?
A) R$ 400,00 B) R$ 500,00 C) R$ 600,00 D) R$ 700,00
Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA05)
Qual das opções abaixo representa a fração geratriz da dízima periódica 0,1̅?
A) 1/9 B) 1/10 C) 2/9 D) 1/8
Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA04)
Um produto que custava R$ 250,00 agora está em promoção com 30% de desconto. Qual é o novo preço do produto?
A) R$ 175,00 B) R$ 180,00 C) R$ 150,00 D) R$ 170,00
Gabarito
Questão 1: A Questão 2: A Questão 3: A Questão 4: A Questão 5: A Questão 6: A Questão 7: A Questão 8: B Questão 9: A Questão 10: A
Critérios de Correção para Questões Discursivas
Questão [N]: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância)
Análise e Intervenção Pedagógica
Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:
- Estratégia 1: Revisar o conceito de porcentagem com exemplos práticos do cotidiano, como compras em lojas.
- Estratégia 2: Utilizar jogos educativos online que abordem frações e porcentagens.
- Estratégia 3: Promover atividades em grupo para discutir e resolver problemas envolvendo dízimas periódicas.
Sugestões de Retomada de Conteúdos:
- Atividade 1: Realizar uma pesquisa de preços em lojas e calcular o desconto em diferentes produtos.
- Atividade 2: Criar uma tabela de frações e suas respectivas dízimas periódicas.
Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:
- Desafio 1: Investigar a utilização de porcentagens em investimentos financeiros e elaborar um relatório sobre o tema.
- Desafio 2: Criar um jogo de tabuleiro que envolva a resolução de problemas com porcentagens e frações.
Estratégias de Intervenção Específicas:
- Intervenção 1: Acompanhamento individual para ajudar na resolução de exercícios de frações geratrizes.
- Intervenção 2: Sessões de tutoria em pequenos grupos para discussão de conceitos complexos.
IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 8º ano.
💚 Feito com amor por SKOOLY
Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário
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