SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA

Gerado em: 24/08/2026 às 12:28

Avaliação de Língua Portuguesa – 7º ano

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP06)

Em uma gincana escolar, os alunos decidiram organizar equipes para as competições. Qual das frases abaixo apresenta a concordância correta?

A) Os aluno se prepararam para a competição. B) As meninas e os meninos se dedicou aos treinos. C) A equipe de vôlei e a equipe de futsal estão animados. D) As professoras e professores auxiliou os alunos.

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP06)

Em um texto informativo sobre as redes sociais, qual frase apresenta erro de concordância nominal?

A) As redes sociais são uma ferramenta importante para a comunicação. B) A maioria dos jovens utilizam aplicativos de mensagem. C) O uso excessivo das redes pode prejudicar a saúde mental. D) Muitos usuários se preocupam com a privacidade.

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP06)

Leia a frase: “Os livros na estante e a caneta sobre a mesa está com a professora.” Qual é o erro de concordância presente na frase?

A) O uso do verbo “está” com o sujeito composto. B) A concordância do adjetivo “com a professora”. C) O uso de “na estante” em vez de “na estante”. D) A falta de concordância verbal entre sujeito e verbo.

Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP06)

Durante uma discussão em grupo, um aluno disse: “A maioria dos alunos se preocupam com suas notas.” Como a frase deveria estar correta?

A) A maioria dos alunos se preocupam com suas notas. B) A maioria dos aluno se preocupa com suas notas. C) A maioria dos alunos se preocupa com suas notas. D) A maioria dos alunos se preocuparam com suas notas.

Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP06)

Em uma pesquisa de opinião, foi perguntado: “Que tipo de música você gosta?” Qual das alternativas apresenta erro de concordância?

A) Eu gosto de música clássica. B) Eles gostam de rock e pop. C) Ela gosta de música brasileira. D) Nós gosta de funk e rap.

Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP06)

No texto sobre hábitos alimentares, a frase: “Os alimentos saudáveis é importante para a saúde.” apresenta um erro. Qual a forma correta?

A) Os alimento saudável são importantes para a saúde. B) Os alimentos saudáveis são importantes para a saúde. C) O alimento saudável são importantes para a saúde. D) Os alimentos saudáveis é importante para a saúde.

Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP06)

Durante uma apresentação, um aluno disse: “As aluna foram muito dedicados ao projeto.” Qual é a forma correta da frase?

A) As alunas foram muito dedicados ao projeto. B) As alunas foi muito dedicados ao projeto. C) Os aluno foram muito dedicados ao projeto. D) As alunas foram muito dedicadas ao projeto.

Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP06)

Em uma redação, um aluno escreveu: “É necessário que cada um cuidem do seu espaço.” Qual é a correção necessária?

A) É necessário que cada um cuida do seu espaço. B) É necessário que cada um cuide do seu espaço. C) É necessário que cada um cuidam do seu espaço. D) É necessário que cada um cuidou do seu espaço.

Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP06)

Ao falar sobre a importância da leitura, um aluno disse: “Um bom livro podem mudar a vida de uma pessoa.” Qual é a forma correta?

A) Um bom livro pode mudar a vida de uma pessoa. B) Um bons livros pode mudar a vida de uma pessoa. C) Um bom livro mudam a vida de uma pessoa. D) Um bom livro pode mudar a vida de pessoas.

Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP06)

Em um debate sobre sustentabilidade, foi afirmado: “As iniciativas de reciclagem são essencial para o meio ambiente.” Qual é a correção a ser feita?

A) As iniciativas de reciclagem é essencial para o meio ambiente. B) A iniciativa de reciclagem são essenciais para o meio ambiente. C) As iniciativas de reciclagem são essenciais para o meio ambiente. D) A iniciativa de reciclagem é essencial para o meio ambiente.

Gabarito

Questão 1: C Questão 2: B Questão 3: A Questão 4: C Questão 5: D Questão 6: B Questão 7: D Questão 8: B Questão 9: A Questão 10: C

Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão [N]:

Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
Relevância da informação: 0 a 3 pontos
Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

Estratégia 1: Realizar atividades em grupo onde os alunos possam revisar textos em busca de erros de concordância e justificar as correções.
Estratégia 2: Utilizar jogos de palavras que envolvam a concordância nominal e verbal para tornar o aprendizado mais dinâmico.
Estratégia 3: Criar exercícios de preenchimento de lacunas em frases, focando na concordância.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

Atividade 1: Trabalhar com textos de jornais ou revistas, analisando a concordância em diferentes contextos.
Atividade 2: Realizar debates em sala sobre temas atuais, enfatizando o uso correto da concordância nas falas dos alunos.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

Desafio 1: Criar um texto narrativo ou descritivo onde os alunos devem incluir pelo menos cinco frases que desafiem as regras de concordância.
Desafio 2: Analisar um poema ou letra de música, discutindo a linguagem e possíveis concordâncias.

Estratégias de Intervenção Específicas:

Intervenção 1: Oferecer sessões de tutoria individual para alunos que apresentam mais dificuldades, com foco nas regras de concordância.
Intervenção 2: Implementar um sistema de feedback onde os alunos possam revisar suas produções textuais com a orientação do professor.

💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário