Avaliação de Inglês para 7º Ano: Questões e Respostas

SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Gerado em: 17/06/2026 às 15:35

Avaliação de Inglês – 7º ano


Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________


Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23)

Maria e João são amigos que falam sobre suas famílias. Maria diz: “This is my brother.” João responde: “And this is ___ sister.” Qual a forma correta de completar a frase?

A) his B) her C) their D) our


Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23)

Em um diálogo, Ana diz: “Look at my dog!” e Pedro responde: “And this is ___ dog.” Como Pedro deve se referir ao seu próprio cachorro?

A) my B) his C) her D) your


Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23)

Durante uma apresentação escolar, Lucas diz: “This is my project. I worked on ___ for a long time.” Qual a palavra que melhor completa a frase?

A) your B) it C) them D) us


Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23)

Na aula de inglês, a professora pergunta: “Whose book is this?” Maria responde: “It’s ___.” Qual a resposta correta?

A) my B) your C) his D) her


Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23)

Durante uma conversa sobre esportes, Carlos diz: “This is my favorite team. ___ won the championship last year.” Como ele deve se referir ao seu time?

A) They B) He C) She D) It


Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23)

Em um grupo de amigos, eles falam sobre seus hobbies. Ana diz: “This is my painting. I created ___ during the holidays.” A palavra correta para completar a frase é:

A) it B) her C) your D) my


Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23)

No contexto de uma conversa sobre viagens, João diz: “That’s my suitcase. I packed ___ yesterday.” A palavra que melhor se encaixa é:

A) his B) her C) it D) our


Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23)

Em uma discussão sobre filmes, Maria fala sobre seu filme favorito: “This is ___ choice.” Qual a palavra correta para completar a frase?

A) my B) his C) their D) her


Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23)

Durante uma atividade em grupo, o professor pergunta: “Whose turn is it now?” Carlos responde: “It’s ___ turn!” Qual a resposta correta?

A) your B) their C) his D) my


Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI23)

Em uma conversa sobre tecnologia, Pedro diz: “This is my new phone. I got ___ last week.” Como ele deve se referir ao seu telefone?

A) her B) it C) their D) our


Gabarito

Questão 1: A Questão 2: A Questão 3: B Questão 4: A Questão 5: D Questão 6: A Questão 7: C Questão 8: A Questão 9: D Questão 10: B


Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Não se aplica, pois todas as questões são de múltipla escolha)


Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

  • Estratégia 1: Revisão das regras de uso dos adjetivos possessivos através de jogos interativos, como bingo ou quizzes online.
  • Estratégia 2: Criação de um mural em sala de aula onde os alunos possam compartilhar frases utilizando adjetivos possessivos, promovendo a prática e a interação.
  • Estratégia 3: Sessões de tutoria individual ou em pequenos grupos focadas na identificação e uso correto dos adjetivos possessivos em diferentes contextos.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

  • Atividade 1: Criar diálogos em pares utilizando adjetivos possessivos em contextos cotidianos (ex: falar sobre a família, amigos, animais de estimação).
  • Atividade 2: Exercícios de completar lacunas com o uso correto dos adjetivos possessivos em frases contextualizadas.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

  • Desafio 1: Escrever uma pequena história ou diálogo que inclua pelo menos cinco exemplos de adjetivos possessivos.
  • Desafio 2: Criar um vídeo curto apresentando um objeto pessoal e explicando sua importância, utilizando adjetivos possessivos corretamente.

Estratégias de Intervenção Específicas:

  • Intervenção 1: Acompanhamento individualizado de alunos que demonstram dificuldades, com foco na prática oral e escrita dos adjetivos possessivos.
  • Intervenção 2: Uso de recursos visuais, como flashcards, para reforçar o aprendizado dos adjetivos possessivos em diferentes contextos.

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 7º ano.


💚 Feito com amor por SKOOLY

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