Avaliação de História 7º Ano: Questões sobre Modernidade

Questões sobre: Texto Base

📚 Área: Ciências Humanas

🎓 Nível: 7º Ano – Ensino Fundamental II

📊 Quantidade: 10 questões

📝 Tipos: Múltipla escolha, Verdadeiro ou Falso, Dissertativa, Completar lacunas, Associação

📅 Data de Criação: 12/05/2026

Avaliação de História – 7º Ano

Avaliação de História – 7º Ano

Este conjunto de questões visa verificar o aprendizado dos alunos sobre a transição da Idade Média para a Modernidade, suas características e as lógicas de inclusão e exclusão no contexto histórico. As questões variam em formato e dificuldade, proporcionando uma avaliação abrangente do conteúdo. Boa sorte!

  1. 1. O que é a História?

    Leia a definição de História e escolha a alternativa correta:

    • A) A ciência que analisa apenas eventos políticos ao longo do tempo.
    • B) A ciência que estuda as ações do ser humano ao longo do tempo, observando mudanças e permanências.
    • C) A ciência que se concentra apenas na economia dos povos antigos.
    • D) A ciência que ignora as fontes históricas.
    • E) A ciência que analisa as ações dos animais ao longo do tempo.

    Dificuldade: Fácil
    Habilidades avaliadas: Compreensão de conceitos básicos da História.

  2. 2. Verdadeiro ou Falso

    Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    • A) A Modernidade começou por volta de 1450.
    • B) O antropocentrismo coloca Deus no centro das ações humanas.
    • C) As grandes navegações foram um marco da Modernidade.
    • D) A lógica da inclusão facilitou a aceitação de culturas diferentes na Europa.

    Dificuldade: Fácil
    Habilidades avaliadas: Análise crítica de informações históricas.

  3. 3. Complete as lacunas

    Preencha as lacunas com as palavras adequadas:

    A Modernidade trouxe o _________, que é a ideia de que o homem é o centro de tudo, e também as _________, que abriram novos caminhos comerciais para a Europa.

    Dificuldade: Fácil
    Habilidades avaliadas: Conhecimento de termos históricos.

  4. 4. Dissertativa

    Explique em até 5 linhas o que significa ser “moderno” no contexto da Modernidade e quais mudanças isso trouxe para a sociedade da época.

    Dificuldade: Fácil
    Habilidades avaliadas: Capacidade de síntese e interpretação de conceitos.

  5. 5. Múltipla escolha

    Qual das seguintes características NÃO é típica da Modernidade?

    • A) Antropocentrismo.
    • B) Fortalecimento dos Reis.
    • C) Teocentrismo.
    • D) Ciências e Razão.
    • E) Grandes Navegações.

    Dificuldade: Fácil
    Habilidades avaliadas: Identificação de características históricas.

  6. 6. Associação

    Associe cada característica da Modernidade aos seus significados:

    • A) Antropocentrismo
    • B) Grandes Navegações
    • C) Ciência e Razão
    • D) Fortalecimento dos Reis
    1. 1) Aumento do poder real e formação de estados modernos.
    2. 2) Busca por novas rotas comerciais e descobertas de novas terras.
    3. 3) Valorização do ser humano e controle da natureza.
    4. 4) Experimentação e observação como método de conhecimento.

    Dificuldade: Fácil
    Habilidades avaliadas: Capacidade de associação e relação entre conceitos.

  7. 7. Múltipla escolha

    Qual foi um dos principais resultados da Lógica da Exclusão durante a Modernidade?

    • A) A inclusão de novos produtos na economia europeia.
    • B) A promoção do comércio global.
    • C) A escravidão de povos indígenas e africanos.
    • D) O fortalecimento das culturas locais.
    • E) O desenvolvimento da ciência e da tecnologia.

    Dificuldade: Fácil
    Habilidades avaliadas: Compreensão de consequências históricas.

  8. 8. Verdadeiro ou Falso

    Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    • A) Os europeus consideravam as culturas indígenas inferiores.
    • B) A Modernidade trouxe um olhar mais centrado na religião.
    • C) O ser humano começou a buscar mais conhecimento através da ciência.
    • D) A lógica da inclusão beneficiou apenas os povos europeus.

    Dificuldade: Fácil
    Habilidades avaliadas: Análise crítica e interpretação de textos históricos.

  9. 9. Complete as lacunas

    O conceito de _________ se refere ao aumento do comércio global e da riqueza dos reinos durante a Modernidade.

    Dificuldade: Fácil
    Habilidades avaliadas: Conhecimento de termos econômicos históricos.

  10. 10. Múltipla escolha

    Qual das opções abaixo representa uma inovação tecnológica da Modernidade?

    • A) O uso do papel.
    • B) A bússola.
    • C) O telégrafo.
    • D) O computador.
    • E) O telefone.

    Dificuldade: Fácil
    Habilidades avaliadas: Identificação de inovações tecnológicas na História.

Gabarito Comentado

  1. B) A História é a ciência que estuda as ações do ser humano ao longo do tempo. (Distratores: A é incorreta, pois ignora outras áreas; C é muito restritiva; D é falsa, pois fontes são essenciais; E é irrelevante.)
  2. A) V, B) F, C) V, D) F. (Distratores: B e D são falsas, pois a lógica da inclusão não facilitou a aceitação de culturas diferentes.)
  3. Antropocentrismo; grandes navegações. (A lacuna destaca a mudança de foco do divino para o humano e as novas rotas comerciais.)
  4. O aluno deve mencionar que ser moderno significa valorizar a razão e a ciência, além de trazer mudanças significativas na sociedade, como a exploração e o comércio global.
  5. C) Teocentrismo. (Distratores: A, B, D e E são características típicas da Modernidade.)
  6. A-3, B-2, C-4, D-1. (A associação correta reflete a compreensão das características da Modernidade.)
  7. C) A escravidão de povos indígenas e africanos. (Distratores: A e B são consequências da lógica da inclusão, enquanto D não é verdadeiro.)
  8. A) V, B) F, C) V, D) V. (Distratores: B é falsa, pois houve um olhar mais centrado na ciência.)
  9. Antropocentrismo. (Refere-se ao foco no ser humano e suas atividades.)
  10. B) A bússola. (Distratores: A, C, D e E são inovações posteriores à Modernidade.)