Avaliação de Geografia – 4º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF04GE01)

Na sua comunidade, você pode encontrar diferentes culturas. Qual das opções abaixo é uma forma de conhecer essas culturas? A) Assistir televisão B) Conversar com os avós sobre suas histórias C) Jogar videogame D) Ir ao shopping

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF04GE01)

Qual elemento da cultura africana que podemos encontrar na nossa música popular brasileira? A) O samba B) O rock C) A música clássica D) O jazz

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF04GE02)

As migrações ajudam a formar a sociedade brasileira. O que é migração? A) Quando as pessoas vão para o espaço B) Quando as pessoas se mudam de um lugar para outro C) Quando as pessoas permanecem em um só lugar D) Quando as pessoas viajam de férias

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF04GE02)

Qual das opções abaixo é um exemplo de migração interna no Brasil? A) Alguém que muda do Brasil para a França B) Alguém que se muda de São Paulo para Minas Gerais C) Alguém que vai para os Estados Unidos D) Alguém que visita a Bahia durante o verão

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF04GE02)

As migrações trazem novas influências. O que a chegada de imigrantes europeus trouxe para a cultura brasileira? A) Somente novas músicas B) Novas comidas e tradições C) Apenas novas danças D) Nenhuma influência

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Questão 6 (Questão aberta – Habilidade EF04GE01)

Descreva uma tradição ou costume de sua família que você considera importante e que representa a cultura brasileira.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 7 (Questão aberta – Habilidade EF04GE02)

Pense em um grupo de imigrantes que chegou ao Brasil. Quais foram as contribuições desse grupo para a sociedade brasileira?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF04GE01)

Qual dessas comidas típicas é uma mistura de diferentes culturas no Brasil? A) Feijoada B) Pizza C) Sushi D) Macarrão

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF04GE02)

Qual das alternativas abaixo representa um movimento migratório importante na história do Brasil? A) A vinda dos portugueses B) A viagem de carro C) A ida à escola D) A festa de aniversário

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Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EF04GE01)

Como você acha que a diversidade cultural enriquece a sua escola? Dê exemplos.

Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: A Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 7: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 8: A Questão 9: A Questão 10: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância)

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 6:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 7:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Atividades em grupo onde alunos compartilhem e discutam suas tradições familiares.
• Estratégia 2: Criação de um mural na sala de aula com imagens e histórias de diferentes culturas presentes na escola.
• Estratégia 3: Jogos educativos sobre migrações e suas consequências na cultura brasileira.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Leitura de histórias sobre imigrantes e suas contribuições, seguida de discussões.
• Atividade 2: Pesquisa sobre uma cultura específica e apresentação para a turma.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Criação de um projeto que mostre como uma cultura específica influencia a sua comunidade.
• Desafio 2: Debate sobre a importância da diversidade cultural na formação da identidade brasileira.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos com dificuldades na compreensão dos conceitos.
• Intervenção 2: Oferecer materiais adicionais, como vídeos e documentários sobre a cultura brasileira e processos migratórios.

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