Avaliação de Geografia – 6º ano

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

Questões

Questão 1 QUAL DOS MOVIMENTOS DA TERRA É RESPONSÁVEL PELA ALTERAÇÃO DO TEMPO EM UM DIA? A) MOVIMENTO DE TRANLAÇÃO B) MOVIMENTO DE ROTAÇÃO C) MOVIMENTO DE PRECESSÃO D) MOVIMENTO DE NUTAÇÃO

Questão 2 COMO O MOVIMENTO DE TRANLAÇÃO AFETA AS ESTAÇÕES DO ANO? A) ALTERA O TEMPO EM UM DIA B) NÃO TEM EFEITO NAS ESTAÇÕES C) FAZ A TERRA MUDAR DE POSIÇÃO D) CAUSA AS DIFERENÇAS DE TEMPERATURA NAS ESTAÇÕES

Questão 3 QUAL É A PRINCIPAL CAUSA DAS CORRENTES DE AR NA ATMOSFERA? A) A ÁGUA DO MAR B) A ROTINA DO DIA C) O MOVIMENTO DE ROTAÇÃO DA TERRA D) O TEMPO EM CADA PAÍS

Questão 4 O QUE SÃO ZONAS CLIMÁTICAS? A) REGIÕES COM O MESMO TEMPO B) ÁREAS QUE NÃO TÊM TEMPO C) REGIÕES COM PATRÕES CLIMÁTICOS SEMELHANTES D) ZONAS SEM ATRAÇÃO TURÍSTICA

Questão 5 QUAL É O EFEITO DO MOVIMENTO DE ROTAÇÃO NA APARÊNCIA DO SOL? A) O SOL APARECE E DESAPARECE AO LONGO DO DIA B) O SOL NUNCA MUDA DE POSIÇÃO C) O SOL CAUSA A CHUVA D) O SOL FICA PARADO NO CÉU

Questão 6 COMO O MOVIMENTO DE TRANLAÇÃO DETERMINA A DURAÇÃO DO DIA E DA NOITE? A) POR CAUSA DO TEMPO B) MUDANDO O HORÁRIO DAS REFEIÇÕES C) AFETANDO A TEMPERATURA DA NOITE D) VARIANDO A LUZ DO SOL QUE CHEGA À TERRA

Questão 7 QUAL DAS ALTERNATIVAS DESCREVE MELHOR O CLIMA EQUATORIAL? A) TEMPERATURAS ALTAS E CHUVAS QUASE TODOS OS DIAS B) TEMPERATURAS BAIXAS E NEVE C) CLIMA SECO E QUENTE D) VARIAÇÕES DE TEMPERATURA E CHUVAS ESCASSAS

Questão 8 QUAL É A RELAÇÃO ENTRE A TEMPERATURA E A ALTITUDE? A) QUANTO MAIOR A ALTITUDE, MENOR A TEMPERATURA B) QUANTO MAIOR A ALTITUDE, MAIOR A TEMPERATURA C) A ALTITUDE NÃO AFETA A TEMPERATURA D) TEMPERATURA E ALTITUDE SÃO IGUAIS

Questão 9 QUAL É O FATOR QUE MAIS INFLUENCIA O CLIMA DE UMA REGIÃO? A) A LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA B) OS HABITANTES DA REGIÃO C) O TIPO DE SOLO D) AS PLANTAS QUE CRESCEM NO LUGAR

Questão 10 QUAL É A IMPORTÂNCIA DOS VENTOS NA CIRCULAÇÃO ATMOSFÉRICA? A) AJUDAM A MANTER O FRIO NO PLANETA B) TRANSPORTAM A HUMIDADE E AQUECEM O CLIMA C) NÃO TEM IMPORTÂNCIA D) APENAS AFETAM O TEMPO EM CIDADES GRANDES

Gabarito

Questão 1: B Questão 2: D Questão 3: C Questão 4: C Questão 5: A Questão 6: D Questão 7: A Questão 8: A Questão 9: A Questão 10: B

Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão [N]: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância)

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

Estratégia 1: Utilização de diagramas e imagens para ilustrar os movimentos da Terra.
Estratégia 2: Atividades práticas com maquetes que representam os movimentos da Terra.
Estratégia 3: Sessões de leitura em grupo com explicações simplificadas dos conceitos.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

Atividade 1: Criação de um calendário climático que ilustre as estações do ano.
Atividade 2: Pesquisa sobre climas de diferentes regiões do Brasil e apresentação em sala.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

Desafio 1: Estudo de casos de como o clima afeta a cultura e a economia em diferentes países.
Desafio 2: Elaboração de um projeto sobre as mudanças climáticas e suas consequências.

Estratégias de Intervenção Específicas:

Intervenção 1: Acompanhamento individualizado para alunos com dificuldades específicas em leitura e interpretação de textos.
Intervenção 2: Desenvolvimento de atividades lúdicas e jogos que abordem os conceitos de clima e atmosfera de forma interativa.

💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário