Questões sobre: Texto Base
Avaliação de Ciências Humanas – 7º Ano
Esta avaliação tem como objetivo verificar a aprendizagem dos alunos sobre a transição da Idade Média para a Modernidade, suas características e as lógicas de inclusão e exclusão presentes nesse período.
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1. O que é a Modernidade?
Qual das alternativas abaixo melhor descreve o que caracterizou a Modernidade?
- A) Um período em que a religião era a única fonte de conhecimento.
- B) Um período de inovações tecnológicas e foco no ser humano.
- C) Um tempo em que a escravidão foi abolida.
- D) Um período de guerras constantes entre reinos europeus.
- E) Um tempo em que as culturas indígenas foram amplamente respeitadas.
Dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de conceitos históricos.
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2. Verdadeiro ou Falso
Leia as afirmativas abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:
- A) A Modernidade começou por volta de 1450. ( )
- B) O antropocentrismo significa que Deus é o centro de todas as coisas. ( )
- C) As Grandes Navegações ampliaram os horizontes comerciais da Europa. ( )
- D) A lógica da exclusão considerou as culturas africanas e indígenas como inferiores. ( )
Dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica de informações históricas.
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3. Completar lacunas
Complete as frases com as palavras que estão entre parênteses:
A Modernidade trouxe o __________ (antropocentrismo/teocentrismo), onde o homem passou a ser o foco das decisões. As __________ (grandes navegações/revoluções industriais) foram fundamentais para a conexão entre os continentes.
Dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Reconhecimento de termos históricos.
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4. Múltipla escolha
Qual das opções abaixo representa uma característica da Lógica da Inclusão durante a Modernidade?
- A) A exclusão de culturas indígenas e africanas.
- B) O aumento do comércio global e a inclusão de novos produtos na economia.
- C) O fortalecimento da religião cristã em detrimento de outras religiões.
- D) A subjugação dos reinos europeus a potências asiáticas.
- E) O respeito à diversidade cultural dos povos colonizados.
Dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão dos conceitos de inclusão e exclusão.
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5. Dissertativa
Explique a relação entre as Grandes Navegações e o fortalecimento dos Estados Modernos. Responda em 5 a 7 linhas.
Dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Capacidade de argumentação e compreensão de conexões históricas.
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6. Múltipla escolha
O que se pode entender por antropocentrismo na Modernidade?
- A) A crença de que a natureza é mais importante que o ser humano.
- B) A ideia de que as ações humanas devem ser guiadas pela religião.
- C) O foco nas necessidades e direitos do ser humano em detrimento de outras entidades.
- D) A valorização da natureza como a principal fonte de conhecimento.
- E) A concepção de que todos os seres vivos têm o mesmo valor.
Dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de conceitos filosóficos e sociais.
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7. Verdadeiro ou Falso
Marque V para verdadeiro e F para falso nas afirmações abaixo:
- A) A Modernidade foi um período de grande isolamento cultural. ( )
- B) As inovações tecnológicas ajudaram a expandir o comércio. ( )
- C) O ser humano passou a ver o mundo apenas através de uma perspectiva religiosa. ( )
- D) As culturas indígenas foram frequentemente marginalizadas durante a Modernidade. ( )
Dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica de conceitos históricos.
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8. Associação
Associe as características da Modernidade com suas definições:
- A) Antropocentrismo 1) Aumento do comércio global.
- B) Grandes Navegações 2) O homem como centro das decisões.
- C) Ciência e Razão 3) Foco na observação e experimentação.
- D) Fortalecimento dos Reis 4) Surgimento de Estados Modernos.
Dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Capacidade de associação e compreensão de conceitos.
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9. Dissertativa
Discuta como as lógicas de inclusão e exclusão afetaram as culturas indígenas durante a Modernidade. Responda em 5 a 7 linhas.
Dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Capacidade de análise crítica e argumentativa.
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10. Múltipla escolha
Qual foi uma das consequências da lógica da exclusão durante a Modernidade?
- A) A promoção do diálogo intercultural.
- B) O respeito e a valorização de todas as religiões.
- C) O aumento da escravidão e marginalização de culturas.
- D) A igualdade de direitos para todos os povos.
- E) O fortalecimento das tradições indígenas.
Dificuldade: Fácil
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão das consequências sociais da Modernidade.
Gabarito Comentado
- Resposta correta: B. A Modernidade caracterizou-se por inovações e foco no ser humano, ao contrário da Idade Média.
- Resposta correta: V, F, V, V. As afirmações refletem corretamente o contexto histórico.
- Resposta correta: Antropocentrismo; Grandes Navegações. As palavras se encaixam nos contextos apresentados.
- Resposta correta: B. A Lógica da Inclusão se referia ao aumento do comércio e à inclusão de novos produtos.
- Resposta correta: Resposta livre. Espera-se que o aluno relacione as navegações com o surgimento de estados-nacionais.
- Resposta correta: C. O antropocentrismo coloca o ser humano como o foco das ações.
- Resposta correta: F, V, F, V. As afirmações refletem a realidade histórica da Modernidade.
- Resposta correta: A-2, B-1, C-3, D-4. As associações estão corretas e bem definidas.
- Resposta correta: Resposta livre. Espera-se que o aluno discuta os impactos da exclusão cultural.
- Resposta correta: C. A lógica da exclusão resultou na marginalização e escravização de muitos povos.