Avaliação de Ciências – 6º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI11)

O planeta Terra é composto por camadas distintas. Qual das opções abaixo apresenta corretamente a ordem dessas camadas, da mais interna para a mais externa?

A) Crosta, Manto, Núcleo Externo, Núcleo Interno B) Núcleo Interno, Núcleo Externo, Manto, Crosta C) Crosta, Núcleo Interno, Núcleo Externo, Manto D) Manto, Crosta, Núcleo, Atmosfera

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI12)

As rochas sedimentares desempenham um papel importante na formação de fósseis. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente uma característica dessas rochas?

A) Elas se formam apenas a partir de magma resfriado. B) Elas são originadas da compactação e cementação de sedimentos. C) Elas são sempre encontradas na superfície da Terra. D) Elas não contêm fósseis devido à sua formação.

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI13)

A esfericidade da Terra pode ser demonstrada através de diferentes evidências. Qual das seguintes afirmativas é um argumento que suporta essa ideia?

A) A Terra é plana porque a água dos oceanos se mantém nivelada. B) O horizonte se curva à medida que se sobe em altitudes. C) As estrelas são visíveis apenas em certas partes do mundo. D) A sombra da Terra durante um eclipse lunar é sempre circular.

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI14)

Observando a sombra de uma vara gnômon ao longo do dia, você percebe que sua posição muda. Essa mudança é evidência de qual fenômeno?

A) A rotação da Terra em torno do seu eixo. B) O movimento das nuvens no céu. C) A translação da Terra em torno da Lua. D) A variação das estações do ano.

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI11)

Qual camada da Terra é responsável pela atividade vulcânica e pela formação de montanhas?

A) Crosta B) Núcleo Externo C) Manto D) Atmosfera

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI12)

Durante uma visita a um museu, você encontra fósseis de dinossauros. Em que tipo de rocha esses fósseis provavelmente foram encontrados?

A) Rocha ígnea B) Rocha metamórfica C) Rocha sedimentar D) Rocha vulcânica

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI13)

Qual das seguintes observações pode ser feita a partir de um avião em alto voo que indica a forma esférica da Terra?

A) A Terra parece ter uma borda reta. B) A curvatura do horizonte é visível. C) A Terra parece ser um disco. D) Não se vê a curvatura da Terra.

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI14)

Os movimentos de rotação e translação da Terra influenciam diretamente a ocorrência de quais fenômenos?

A) O ciclo da água B) As estações do ano e o dia e a noite C) A formação de rochas D) A erosão do solo

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI11)

Qual das características da atmosfera é essencial para a vida na Terra?

A) Ela é composta apenas de oxigênio. B) Ela protege a Terra de radiações solares nocivas. C) Ela não possui gases. D) Ela é a camada mais densa do planeta.

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF06CI12)

Se você encontrasse uma rocha que contém fósseis de plantas marinhas, qual desses períodos geológicos seria mais provável para a formação dessa rocha?

A) Período Cretáceo B) Período Paleozoico C) Período Jurássico D) Período Mesozoico

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: B Questão 3: D Questão 4: A Questão 5: C Questão 6: C Questão 7: B Questão 8: B Questão 9: B Questão 10: A

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Não aplicável, pois todas as questões são de múltipla escolha.

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Revisão em grupo sobre as camadas da Terra e suas características, utilizando recursos visuais como maquetes.
• Estratégia 2: Atividades práticas de observação do céu e da sombra ao longo do dia, para entender os movimentos da Terra.
• Estratégia 3: Criação de um diário de observação onde os alunos registram fenômenos naturais relacionados ao conteúdo estudado.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Discussão em sala sobre as diferentes camadas da Terra e seus efeitos no ambiente.
• Atividade 2: Pesquisa sobre fósseis encontrados na região e sua relação com as rochas sedimentares.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Elaboração de uma apresentação sobre a relação entre os movimentos da Terra e fenômenos naturais, utilizando recursos multimídia.
• Desafio 2: Criação de um projeto de pesquisa sobre um período geológico específico, incluindo a análise de fósseis e rochas.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que apresentam dificuldades na compreensão dos conceitos fundamentais.
• Intervenção 2: Sessões de reforço com foco em interpretação de textos científicos e resolução de problemas práticos relacionados ao conteúdo.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 6º ano.

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