SKOOLY – ATIVIDADES LÚDICAS BNCC
🎲 Atividades: Festejos juninos
1. Bingo Junino em Inglês
Habilidade(s) BNCC:
- (EF07LI09) Selecionar em um texto a informação desejada como objetivo de leitura.
- (EF07LI22) Explorar modos de falar em língua inglesa refutando preconceitos e reconhecendo a variação linguística como fenômeno natural das línguas.
Objetivo:
Desenvolver vocabulário relacionado aos festejos juninos em inglês, promovendo leitura e compreensão.
Materiais:
- Folhas de ofício impressas com palavras em inglês relacionadas aos festejos juninos (ex.: bonfire, corn, dance, etc.)
- Canetas coloridas
- Marcadores ou pequenos objetos para marcar as cartas (feijão, tampinhas)
Como Jogar/Brincar:
- Distribua uma folha de bingo para cada aluno, contendo palavras em inglês que representam elementos dos festejos juninos.
- Explique o significado de cada palavra e revise o vocabulário em conjunto.
- O professor sorteará as palavras em inglês e lerá em voz alta.
- Os alunos devem marcar a palavra correspondente em suas folhas de bingo quando ouvirem.
- O primeiro aluno a completar uma linha (horizontal, vertical ou diagonal) grita “Bingo!” e lê as palavras marcadas.
- Revise as palavras do aluno vencedor, discutindo seu significado e contexto.
- Continue jogando para mais vencedores.
Variação:
Para alunos com dificuldades, ofereça uma folha de bingo com imagens correspondentes às palavras ao invés de apenas texto.
2. Role-Play “Festa Junina”
Habilidade(s) BNCC:
- (EF07LI09) Selecionar em um texto a informação desejada como objetivo de leitura.
- (EF07LI22) Explorar modos de falar em língua inglesa refutando preconceitos e reconhecendo a variação linguística como fenômeno natural das línguas.
Objetivo:
Praticar diálogos em inglês em diferentes cenários das festas juninas, fomentando a conversação.
Materiais:
- Cartões com cenários e diálogos simples relacionados a festas juninas (ex.: “At the bonfire”, “Buying sweets”, “Dancing the quadrilha”).
- Folhas de ofício para anotações.
Como Jogar/Brincar:
- Divida a turma em grupos de 4-5 alunos.
- Entregue um cartão de cenário para cada grupo, com um diálogo simples em inglês.
- Os grupos têm 10 minutos para ensaiar e adaptar o diálogo, adicionando elementos criativos.
- Cada grupo apresenta sua cena para a turma.
- Após cada apresentação, a turma pode fazer perguntas ou comentários em inglês sobre a cena.
- O professor pode reforçar vocabulário e expressões usadas durante as apresentações.
Variação:
Para alunos com dificuldades, forneça um modelo de diálogo preenchido que eles possam adaptar, facilitando a criação.
3. Quiz Cultural “Festejos Juninos”
Habilidade(s) BNCC:
- (EF07LI09) Selecionar em um texto a informação desejada como objetivo de leitura.
- (EF07LI22) Explorar modos de falar em língua inglesa refutando preconceitos e reconhecendo a variação linguística como fenômeno natural das línguas.
Objetivo:
Aumentar o conhecimento sobre a cultura dos festejos juninos por meio de um quiz interativo.
Materiais:
- Acesso a um quiz online (Kahoot ou Mentimeter).
- Dispositivos móveis ou computadores para cada aluno.
Como Jogar/Brincar:
- O professor cria um quiz com perguntas sobre os festejos juninos em inglês.
- Os alunos acessam o quiz através de seus dispositivos.
- O professor explica como funciona o quiz e dá exemplos de respostas.
- Inicie o quiz e comece a fazer as perguntas.
- Os alunos respondem em tempo real, e os resultados são exibidos ao final.
- Revise as respostas corretas, discutindo o que aprenderam sobre a cultura junina.
Variação:
Para alunos com dificuldades, ofereça perguntas com múltiplas escolhas, facilitando a compreensão e a resposta.
4. Jogo da Memória “Vocabulário Junino”
Habilidade(s) BNCC:
- (EF07LI09) Selecionar em um texto a informação desejada como objetivo de leitura.
- (EF07LI22) Explorar modos de falar em língua inglesa refutando preconceitos e reconhecendo a variação linguística como fenômeno natural das línguas.
Objetivo:
Reforçar o vocabulário relacionado aos festejos juninos por meio de um jogo de memorização.
Materiais:
- Cartões de ofício impressos com palavras e imagens relacionadas aos festejos juninos (ex.: bandeirinhas, fogueira, quadrilha).
- Mesa ou espaço para o jogo.
Como Jogar/Brincar:
- Divida os alunos em duplas e forneça a cada dupla um conjunto de cartões virados para baixo.
- Explique que eles devem revezar-se virando dois cartões por vez, tentando encontrar pares (palavra e imagem).
- Quando um par é encontrado, o aluno deve dizer a palavra correspondente em inglês.
- O jogo continua até que todos os pares sejam encontrados.
- Ao final, revise as palavras com a turma, perguntando o significado de cada uma.
Variação:
Para alunos com dificuldades, permita que cada dupla tenha um dicionário em inglês-português durante o jogo, ajudando na identificação das palavras.