1. Anil e a Roda das Emoções

Habilidade(s) BNCC:

• (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
• (EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

Objetivo:

Estimular a identificação e a comunicação das emoções através da cor anil, promovendo empatia e cooperação entre as crianças.

Materiais:

• Tintas nas cores anil, azul e branco
• Papel em branco
• Pincéis e esponjas
• Música suave para criar um ambiente descontraído
• Espelhos pequenos (opcional)

Como Jogar/Brincar:

1. Introdução: Reúna as crianças em um círculo e explique que a atividade é sobre como nos sentimos e como a cor anil pode representar emoções.
2. Exploração das Cores: Mostre as tintas e permita que experimentem a cor anil, falando sobre o que essa cor representa para cada um.
3. Pintura Livre: Peça para as crianças pintarem em seus papéis com a tinta anil, utilizando pincéis e esponjas. Incentive-as a expressar suas emoções enquanto pintam.
4. Roda de Conversa: Após a pintura, forme um círculo novamente e peça que compartilhem como se sentiram ao pintar e o que suas pinturas representam.
5. Reflexão: Se possível, ofereça espelhos pequenos para que as crianças possam observar suas expressões faciais e relacioná-las às emoções que pintaram.

Variação:

Para crianças com deficiência auditiva, utilize a comunicação visual com gestos e expressões, além de permitir que expressem suas emoções por meio de desenhos e sinais.

2. Dança do Anil

Habilidade(s) BNCC:

• (EI03EO02) Agir de maneira independente com confiança em suas capacidades reconhecendo suas conquistas e limitações.
• (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros com os quais convive.

Objetivo:

Promover a autoexpressão e o respeito às diferenças por meio da dança e do movimento em torno da cor anil.

Materiais:

• Tecido ou lenços na cor anil
• Música animada
• Fitas adesivas coloridas (para delimitar espaços no chão)
• Espelhos (opcional)

Como Jogar/Brincar:

1. Preparação do Espaço: Use as fitas adesivas para criar um espaço de dança delimitado.
2. Apresentação do Tecido: Mostre os tecidos ou lenços anil e explique que eles serão usados na dança.
3. Aquecimento: Proponha um aquecimento simples, como alongamentos e movimentos livres, incentivando as crianças a se moverem como desejarem.
4. Dança Livre: Coloque a música e incentive as crianças a dançarem livremente, usando os tecidos anil. Elas podem balançar, rodopiar e criar movimentos que expressem como se sentem.
5. Roda de Compartilhamento: Após a dança, forme um círculo e permita que cada criança compartilhe como foi a experiência. Pergunte sobre o que gostaram e se sentiram bem.

Variação:

Para crianças com dificuldades motoras, adapte os movimentos, permitindo que elas expressem a dança sentadas ou usando os braços, sempre respeitando suas limitações.