Atividades para o Dia do Folclore – 3º Ano EF
1. Criação de um Livro de Histórias Folclóricas
Objetivo: Desenvolver a criatividade e a escrita a partir de histórias folclóricas.
Passo a passo:
- Apresentar algumas histórias folclóricas brasileiras (como Saci Pererê, Curupira, etc.).
- Dividir a turma em grupos e cada grupo escolher uma história para recontar.
- Os alunos devem ilustrar e escrever sua versão da história em folhas de papel.
- Organizar as folhas em um “livro” que será compartilhado na sala de aula.
Recursos: Folhas de papel, canetas, lápis de cor, grampeador.
Avaliação: Observar a participação dos alunos e a criatividade no reescrever as histórias.
Códigos de Habilidades: EF15LP05, EF15LP06
2. Apresentação de Danças Folclóricas
Objetivo: Conhecer e praticar danças folclóricas brasileiras.
Passo a passo:
- Apresentar diferentes danças folclóricas (como o Frevo, a Quadrilha, etc.).
- Dividir os alunos em grupos e designar uma dança para cada grupo.
- Cada grupo deve aprender a coreografia e apresentar para a turma.
Recursos: Música folclórica, espaço para dançar.
Avaliação: Avaliar a participação e o esforço dos alunos nas apresentações.
Códigos de Habilidades: EF12AR03, EF15LP02
3. Criação de Máscaras de Personagens Folclóricos
Objetivo: Estimular a criatividade e a expressão artística.
Passo a passo:
- Apresentar os principais personagens do folclore brasileiro.
- Fornecer materiais para que os alunos fabriquem máscaras (papel, tintas, tesoura, etc.).
- Os alunos devem criar e decorar suas máscaras com base em um personagem folclórico.
- Realizar um desfile de máscaras na sala de aula.
Recursos: Papéis coloridos, tintas, elásticos, tesoura, colas.
Avaliação: Fazer uma observação das máscaras e a participação dos alunos no desfile.
Códigos de Habilidades: EF15AR01, EF15LP04
4. Mapa do Folclore Brasileiro
Objetivo: Localizar e identificar as manifestações folclóricas em diferentes regiões do Brasil.
Passo a passo:
- Apresentar um mapa do Brasil e diferentes manifestações folclóricas.
- Cada aluno escolhe uma manifestação folclórica e pesquisa sobre sua origem.
- Os alunos devem marcar no mapa onde a manifestação acontece e apresentar para a turma.
Recursos: Mapas do Brasil, materiais de pesquisa (livros, internet), canetas.
Avaliação: Avaliar a clareza das apresentações e a pesquisa realizada.
Códigos de Habilidades: EF15GE02, EF15LP05
5. Contação de Histórias Folclóricas
Objetivo: Desenvolver a habilidade de oralidade e escuta ativa.
Passo a passo:
- Escolher algumas histórias folclóricas para serem contadas.
- Um aluno por vez conta uma história para a turma, utilizando elementos que ajudem na narrativa (como objetos, imagens, etc.).
- Após cada contação, promover uma breve roda de conversa sobre a história.
Recursos: Livros de histórias folclóricas, objetos que ajudam na narrativa.
Avaliação: Observar a fluência e a expressividade dos alunos durante a contação.
Códigos de Habilidades: EF15LP02, EF15LP04