Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 6º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: O leão, o lobo e a raposa
Etapa: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto
O Leão, o Lobo e a Raposa
Era uma vez um majestoso leão que reinava na floresta. Ele era temido por todos os animais, pois seu rugido ecoava como trovão, e seus olhos brilhavam intensamente sob o sol. Além de ser forte, o leão era astuto, e sempre preferia resolver os problemas de maneira inteligente.
Um dia, o leão estava com fome e decidiu que iria convocar uma reunião de todos os animais da floresta. Ele queria escolher o mais esperto para ser seu ajudante em suas caçadas. O lobo, conhecido por ser astuto, e a raposa, famosa por sua astúcia, rapidamente se apresentaram.
O lobo era robusto e dizia que, com sua força, poderia ajudar o leão nas caçadas. Já a raposa, com um sorriso malicioso, disse que a esperteza era mais importante que a força. O leão, intrigado, decidiu que eles deveriam mostrar suas habilidades.
“Vamos fazer uma competição!”, anunciou o leão. “Quem conseguir trazer um grande alimento para mim, será o meu ajudante.” Assim, tanto o lobo quanto a raposa partiram em busca do sustento desejado.
O lobo, com sua força, tentou capturar um cervo. Contudo, ao se aproximar, ele acabou se ferindo ao tropeçar em um arbusto espinhoso. A raposa, por outro lado, usou sua inteligência. Ela se escondeu atrás de uma árvore e quando o cervo passou, fez um barulho de folhas caindo. O cervo, assustado, correu em direção a um lugar seguro – e direto para a armadilha da raposa!
Quando a raposa voltou, orgulhosa, o leão elogiou sua astúcia e disse: “Você, raposa, mostrou que a inteligência é mais valiosa que a força.” O lobo ficou desapontado, mas percebeu que também havia aprendido uma lição importante.
E assim, o leão, a raposa e o lobo entenderam que cada um possui suas forças – e que aliar a força à inteligência pode ser a chave para vencer desafios.
Atividades
1. Qual é a característica do leão que mais impressiona os outros animais?
a) Sua beleza
b) Seu rugido poderoso
c) Sua velocidade
2. O que o lobo propõe para ajudar o leão?
a) Caçar em dupla
b) Usar sua força
c) Armar um plano
3. Por que a raposa se destaca na história?
a) Porque é a mais bonita
b) Porque é a mais inteligente
c) Porque é a mais forte
4. O que acontece com o lobo durante a competição?
a) Ele consegue caçar um cervo
b) Ele se machuca
c) Ele desiste
5. O que o leão ensina ao final do conto?
a) Que a força vence tudo
b) Que a inteligência é a chave
c) Que o lobo é mais esperto
6. Qual é a moral da história?
a) A força é mais importante que a astúcia
b) A inteligência pode vencer desafios
c) Todos devem temer o leão
7. Quem acabou se tornando ajudante do leão?
a) O lobo
b) A raposa
c) Nenhum dos dois
8. Como o leão decidiu escolher seu ajudante?
a) Por meio de um sorteio
b) Por uma competição
c) Por uma votação
9. O cervo conseguiu escapar? E como?
a) Sim, porque a raposa não era rápida
b) Não, a raposa o pegou
c) Sim, porque ficou assustado e correu
10. O que o lobo aprendeu com a situação?
a) Que deve ser mais forte
b) Que deve usar mais a inteligência
c) Que não deve se machucar
Verdadeiro ou Falso
11. O leão confiava apenas na força do lobo. (V/F)
12. A raposa fez barulho para assustar o cervo. (V/F)
13. O lobo e a raposa eram amigos antes da competição. (V/F)
Dissertativa
14. Qual a importância da astúcia em situações desafiadoras? Dê exemplos do conto.
15. Como a relação entre o leão, o lobo e a raposa reflete sobre amizade e competição?
16. O que você faria se estivesse no lugar do lobo? Explique.
Completar Frases
17. A moral do conto é que ____________ pode vencer a força.
Gabarito
1. b
2. b
3. b
4. b
5. b
6. b
7. b
8. b
9. a
10. b
11. F
12. V
13. F
14. (Resposta dissertativa)
15. (Resposta dissertativa)
16. (Resposta dissertativa)
17. a astúcia
Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Leitura Atenta: Incentive os alunos a lerem o conto em voz alta, ajudando a fixar a pronúncia correta de palavras como “astúcia”, “floresta” e “cervo”.
2. Palavras-Chave: Crie um mural com as palavras-chave do conto, destacando as letras “S”, “SS”, “CH”, “Z”, “C” e “Ç”. Assim, os alunos podem observar como cada uma é usada no contexto.
3. Discussões em Grupo: Após a leitura, promova uma discussão em grupo sobre as lições aprendidas. Pergunte o que eles fariam em situações semelhantes e como a amizade pode ser testada.
4. Atividades Criativas: Proponha que desenhem cenas do conto ou escrevam uma continuação da história com base no que aprenderam. Isso estimula a criatividade!
5. Interpretação de Texto: Divida a turma em duplas para que leiam o conto juntos e façam anotações sobre os trechos que mais gostaram e por quê. Depois, compartilhem com a turma.
6. Exercícios de Ortografia: Crie listas de palavras que contêm os sons “s”, “ç”, “ch” e “z”. Faça um ditado com essas palavras, incentivando a prática da escrita correta.
Seguindo essas dicas, você poderá enriquecer ainda mais a compreensão e a apreciação do conto “O Leão, o Lobo e a Raposa”.