Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 3º ano na disciplina Língua Portuguesa.

Tema: Funções de Linguagem Principais Funções de Linguagem – Função Referencial ou denotativa; – Função Emotiva; – Função Poética; – Função Conotativa ou apelativa; – Função Fática; – Função Metalinguística;
Etapa: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Jornalístico
Gênero Textual: Artigo de opinião

As Funções de Linguagem: Compreendendo a Comunicação

No nosso dia a dia, comunicamo-nos constantemente, seja por meio de conversas, textos ou músicas. Mas você já parou para pensar nas diferentes maneiras de usar a linguagem? As funções de linguagem são fundamentais para entendermos como nos expressamos e como a comunicação pode servir a diversos propósitos. Vamos explorar essas funções e ver como elas fazem parte da nossa vida!

Função Referencial ou Denotativa

A função referencial é a mais direta e tem como objetivo informar. Nela, as palavras são usadas para descrever a realidade de forma objetiva. Por exemplo, quando dizemos “A água ferve a 100 graus Celsius”, estamos utilizando essa função para transmitir uma informação clara e específica.

Função Emotiva

Já a função emotiva expressa sentimentos e emoções do emissor. Ela é utilizada quando queremos transmitir o que estamos sentindo. Por exemplo, dizer “Estou tão feliz!” é uma forma de mostrar nossa emoção ao interlocutor.

Função Poética

A função poética valoriza a forma da mensagem. Aqui, as palavras são escolhidas não apenas para informar ou expressar, mas para provocar sensações e reflexões. Um poema, por exemplo, utiliza a função poética para tocar o coração do leitor.

Função Conotativa ou Apelativa

A função conotativa ou apelativa é usada quando queremos convencer ou persuadir alguém a agir de uma determinada forma. Quando alguém diz “Compre este produto e mude sua vida”, está tentando influenciar a decisão do ouvinte.

Função Fática

A função fática é utilizada para estabelecer, manter ou encerrra a comunicação, sem a preocupação de transmitir uma informação. Quando dizemos “Alô!”, estamos apenas abrindo um canal de comunicação.

Função Metalinguística

Por fim, na função metalinguística, as palavras são usadas para falar sobre a própria língua. Um exemplo disso é quando explicamos o significado de uma palavra: “A palavra ‘cachorro’ refere-se a um animal doméstico”.

Atividades

Atividade 1: Múltipla Escolha

Qual das opções abaixo exemplifica a função referencial?

A) Estou tão triste por causa do filme.

B) O Brasil tem 26 estados e um Distrito Federal.

C) Que poema bonito!

Atividade 2: Múltipla Escolha

A função que expressa emoções é chamada de:

A) Função Fática

B) Função Emotiva

C) Função Metalinguística

Atividade 3: Múltipla Escolha

Quando um autor utiliza metáforas e figuras de linguagem, está utilizando a função:

A) Emotiva

B) Poética

C) Referencial

Atividade 4: Múltipla Escolha

Qual é a função da frase “Vamos sair às 7 horas?”

A) Função Fática

B) Função Apelativa

C) Função Poética

Atividade 5: Múltipla Escolha

“A palavra ‘amor’ é um substantivo.” Qual função de linguagem está presente nessa frase?

A) Função Metalinguística

B) Função Fática

C) Função Emotiva

Atividade 6: Múltipla Escolha

Quando escrevemos uma carta de amor, geralmente utilizamos a função:

A) Denotativa

B) Poética

C) Conotativa

Atividade 7: Múltipla Escolha

“Oi! Como você está hoje?” Identifique a função da linguagem nessa frase.

A) Emotiva

B) Fática

C) Referencial

Atividade 8: Múltipla Escolha

“A vida é uma peça de teatro que não permite ensaios.” Essa frase usa a função:

A) Apelativa

B) Metalinguística

C) Poética

Atividade 9: Múltipla Escolha

A qual função de linguagem pertence a frase: “Seja compreensivo!”?

A) Emotiva

B) Apelativa

C) Fática

Atividade 10: Múltipla Escolha

A frase “Ela está estudando matemática” representa a função:

A) Denotativa

B) Poética

C) Fática

Atividade 11: Verdadeiro ou Falso

A) A função referencial é usada para transmitir emoções. ( )

B) A função emotiva expressa sentimentos. ( )

C) A função fática permite interação social. ( )

Atividade 12: Verdadeiro ou Falso

A) A função poética sempre tem uma mensagem clara. ( )

B) A função metalinguística fala sobre a própria língua. ( )

C) A função apelativa é usada para informar. ( )

Atividade 13: Verdadeiro ou Falso

A) A função conotativa visa convencer o ouvinte. ( )

B) A conversa casual não utiliza a função fática. ( )

C) A função denotativa é descritiva e objetiva. ( )

Atividade 14: Dissertativa

Explique com suas palavras o que é a função poética da linguagem e dê um exemplo.

Atividade 15: Dissertativa

Quais são as principais utilidades da função fática em uma conversa cotidiana? Cite exemplos.

Atividade 16: Completar Frases

Complete a frase: A função que busca identificar e explicar o significado das palavras é a __________.

Gabarito

Atividade 1: B

Atividade 2: B

Atividade 3: B

Atividade 4: B

Atividade 5: A

Atividade 6: B

Atividade 7: B

Atividade 8: C

Atividade 9: B

Atividade 10: A

Atividade 11: V, V, V

Atividade 12: F, V, F

Atividade 13: V, F, V

Atividade 14: Resposta livre (espere explicação e exemplo)

Atividade 15: Resposta livre (espere exemplos da vida real)

Atividade 16: Função Metalinguística

Dicas para Enriquecer o Conteúdo

Para explorar melhor as funções de linguagem, siga estas dicas:

Leitura de Textos: Incentive a leitura de diferentes gêneros textuais, como poemas, contos, e anúncios. Isso ajudará os alunos a identificar as funções de linguagem em contextos diversos.

Produção de Textos: Peça aos alunos que escrevam pequenas histórias ou poesias, focando em uma ou mais funções de linguagem. Isso reforça a prática da teoria.

Discussão em Grupo: Promova discussões sobre a função da linguagem em músicas e filmes. Os alunos podem analisar e compartilhar suas percepções em grupo.

Atividades Visuais: Utilize cartazes ilustrativos que expliquem cada função com exemplos. Recursos visuais ajudam na fixação do conteúdo.

Mini Palestras: Proponha que os alunos realizem breves apresentações sobre cada função de linguagem, incentivando a pesquisa e a oratória.

Seguindo essas dicas, as aulas sobre funções de linguagem se tornarão mais dinâmicas e interessantes, estimulando a curiosidade e o aprendizado dos alunos.