Visão Geral da Atividade

Nesta atividade, o aluno irá interpretar um texto curto e simples, utilizando recursos concretos e jogos adaptados. O objetivo é desenvolver a habilidade de compreensão de leitura e a expressão escrita em um ambiente inclusivo e estimulante.

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Adaptações Específicas

Utilização de um texto curto e ilustrado, com palavras simples e frases diretas.

• Apresentação do texto de forma visual, utilizando imagens que ajudem na interpretação.
• Atividades práticas com objetos concretos para representar as palavras do texto, facilitando a compreensão.

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Materiais e Recursos

Texto curto e ilustrado sobre um tema familiar (ex: animais, frutas).

• Figuras ou objetos concretos que representem as palavras-chave do texto.
• Cartões com palavras e imagens correspondentes.
• Jogo de tabuleiro adaptado para reforçar o vocabulário.
• Papel e lápis colorido para escrita.

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Passo a Passo da Atividade

1. Apresentação do Texto (5 minutos)

   Leia o texto em voz alta e mostre as ilustrações. Utilize uma entonação clara e envolvente.

• Pergunte ao aluno o que ele vê nas imagens e incentive-o a fazer conexões com suas experiências.

1. Atividade com Materiais Concretos (5 minutos)

   Apresente as figuras ou objetos que representam as palavras do texto.

• Pergunte ao aluno sobre cada figura, incentivando a formação de frases curtas, como “Isso é um gato.”

1. Jogo de Tabuleiro (5 minutos)

   Utilize um jogo onde o aluno deve associar palavras escritas com as imagens correspondentes.

• Ofereça feedback positivo a cada acerto, reforçando a confiança do aluno.

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Estratégias de Apoio

Mantenha um ambiente calmo e livre de distrações.

• Use uma linguagem simples e clara durante toda a atividade.
• Esteja atento ao nível de conforto do aluno, oferecendo pausas quando necessário.

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Avaliação Inclusiva

Observe a participação do aluno durante as atividades, valorizando as tentativas de resposta, mesmo que não estejam corretas.

• Utilize um registro visual (como um gráfico simples) para marcar o progresso nas atividades de compreensão e expressão.

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Variações e Extensões

Se o aluno demonstrar interesse, amplie a atividade com mais figuras ou um novo texto.

• Introduza uma atividade em grupo, onde o aluno pode compartilhar suas ideias com colegas em um ambiente seguro.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de leitura que leem o texto em voz alta, ajudando na compreensão.

• Ferramentas de criação de histórias visuais que permitem ao aluno criar suas próprias narrativas.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Esta atividade visa criar um ambiente de aprendizagem inclusivo, onde o aluno com TEA se sinta valorizado e motivado a participar.