Visão Geral da Atividade

Nesta atividade, o aluno irá explorar a relação entre a poluição e a saúde das pessoas que moram na cidade, utilizando a pintura como forma de expressão. O objetivo é que ele compreenda, de maneira simples, como a poluição pode afetar a vida das pessoas, por meio de um desenho que ilustra a cidade e os impactos ambientais.

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Adaptações Específicas

Utilização de materiais concretos e visuais, como imagens de cidades limpas e poluídas.

• Atividades de pintura para manter o engajamento do aluno.
• Instruções curtas e claras, com apoio visual.
• Tempo flexível para a execução da atividade.

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Materiais e Recursos

Papel em branco para desenho

• Lápis de cor ou canetinhas
• Imagens de cidades, algumas limpas e outras com poluição
• Fichas ilustrativas com ícones de saúde (ex: pessoas doentes, pessoas saudáveis)
• Jogo de associação para relacionar poluição e saúde (imagens e palavras simples)

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Passo a Passo da Atividade

1. Introdução (2 minutos)

   Mostre as imagens de cidades limpas e poluídas. Pergunte ao aluno o que ele vê nas imagens. Utilize imagens grandes e coloridas para facilitar a compreensão.

2. Discussão Guiada (3 minutos)

   Explique, com linguagem simples, que a poluição pode fazer as pessoas ficarem doentes. Use as fichas ilustrativas para mostrar as consequências da poluição.

3. Atividade de Pintura (8 minutos)

   Peça ao aluno que desenhe uma cidade. Ele pode escolher se quer fazer uma cidade limpa ou uma poluída. Incentive-o a usar cores e a se expressar livremente.

4. Compartilhamento (2 minutos)

   Ao final, peça para o aluno mostrar seu desenho e falar um pouco sobre o que ele fez.

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Estratégias de Apoio

Utilize gestos e expressões faciais para reforçar a comunicação.

• Esteja atento ao tempo e ofereça pausas se necessário.
• Elogie o esforço e as escolhas do aluno para aumentar a autoconfiança.

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Avaliação Inclusiva

Avalie o desenho pela criatividade e pela escolha de cores, em vez de conteúdo textual.

• Pergunte ao aluno sobre seu desenho, observando sua capacidade de expressar o que aprendeu sobre poluição e saúde.

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Variações e Extensões

Após a atividade, proporcione uma discussão em grupo, onde outros alunos também possam compartilhar suas obras.

• Introduza jogos de associação, onde o aluno deve ligar imagens de poluição a consequências para a saúde.

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Tecnologias Assistivas

Se disponível, use um tablet com aplicativos de desenho que permitem ao aluno explorar diferentes cores e texturas.

• Apresentar vídeos curtos sobre poluição e saúde, com linguagem visual e sonora atrativa.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade proporciona um ambiente inclusivo e acolhedor, permitindo que o aluno compreenda a temática de forma prática e lúdica. 🎨🌍