🌈 Tarefa Adaptada: Situalção problema de adição
1. Identificação
Título: Situação problema de adição
Disciplina: Matemática
Série/Ano: 3º ano EF
Necessidade Especial: TDAH
2. Objetivo da Atividade
Desenvolver a habilidade de resolver problemas de adição por meio de situações práticas e manipulativas, promovendo a concentração e o engajamento do aluno.
3. Materiais Necessários
- Fichas de números (de 1 a 10)
- Contadores (como tampinhas ou blocos de montar)
- Folha de atividades impressa com problemas de adição
- Caneta ou lápis
- Timer (cronômetro) para gerenciar o tempo
- Espaço tranquilo para a atividade
4. Adaptações Aplicadas
- Instruções simplificadas e diretas.
- Pausas sensoriais a cada 5 minutos para ajudar na concentração.
- Uso de materiais manipuláveis para facilitar a compreensão dos conceitos.
5. Instruções Passo a Passo
- Explique ao aluno que ele irá trabalhar com adição usando materiais manipuláveis.
- Mostre como usar as fichas de números e os contadores.
- Peça para o aluno escolher um problema de adição da folha de atividades.
- Defina um tempo de 15 minutos com o cronômetro.
- Inicie a atividade e lembre o aluno de fazer uma pausa a cada 5 minutos.
6. Desenvolvimento da Atividade
O aluno deve pegar os contadores e as fichas de números para representar a situação problema. Por exemplo, se a questão for “João tem 3 maçãs e ganha mais 2, quantas maçãs ele tem agora?”, o aluno deverá usar 3 contadores para representar as maçãs que João já tem e adicionar mais 2 contadores.
Após resolver cada problema, o aluno deve escrever a resposta ao lado da questão na folha de atividades.
7. Estratégias de Apoio
Durante a atividade, o professor deve caminhar pela sala, observando o progresso do aluno. Caso ele tenha dificuldades, ofereça dicas visuais, como desenhar a situação ou usar os contadores para mostrar a adição.
8. Avaliação Adaptada
A avaliação será feita com base na participação e engajamento do aluno, além da precisão nas respostas. O professor pode usar uma tabela simples para marcar quantos problemas foram resolvidos corretamente.
9. Variações e Extensões
Para alunos que avançam mais rapidamente, proponha problemas de adição envolvendo números maiores ou a introdução de subtração. Para alunos que precisam de mais apoio, ofereça problemas com apenas 1 ou 2 números.
10. Dicas para o Professor
Esteja atento ao tempo de atenção do aluno. Ofereça intervalos e utilize jogos educativos para ensinar adição de forma lúdica. A inclusão de recursos visuais e táteis é essencial para manter o interesse.
11. Recursos Complementares
- Jogos online de adição.
- Aplicativos educativos que trabalham adição de forma interativa.
- Vídeos explicativos sobre adição.