Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 5º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 1º Bimestre

—

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão.
2. Responda com calma e organização.
3. Verifique se suas respostas estão claras.
4. Use caneta azul ou preta para responder.
5. Boa sorte!

—

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade: EF05LP01)

Enunciado: Em uma competição escolar, os alunos deveriam escrever palavras corretamente. Assinale a alternativa que apresenta a grafia correta da palavra “exceção”:

1. A) exessão
2. B) execeção
3. C) exceção
4. D) execeção

Questão 2 (Habilidade: EF05LP02)

Enunciado: A palavra “banco” pode ter diferentes significados. Assinale a alternativa que apresenta uma frase em que “banco” é usado no sentido de instituição financeira:

5. A) O banco de praça estava cheio.
6. B) Ele foi ao banco retirar dinheiro.
7. C) O banco estava quebrado.
8. D) O banco de areia é grande.

Questão 3 (Habilidade: EF05LP03)

Enunciado: Assinale a alternativa em que todas as palavras estão acentuadas corretamente:

9. A) saída, ideia, país
10. B) saída, ideia, pais
11. C) saida, ideia, país
12. D) saída, ideía, pais

Questão 4 (Habilidade: EF05LP04)

Enunciado: Leia a frase: “Ela disse: ‘Eu vou ao cinema’.” Qual é o uso correto da pontuação que aparece na frase?

13. A) As aspas estão erradas.
14. B) O ponto final deve ser antes das aspas.
15. C) A vírgula está correta.
16. D) Não há erro de pontuação.

Questão 5 (Habilidade: EF05LP05)

Enunciado: Observe a frase: “Ontem, nós jogamos futebol.” Qual é o tempo verbal utilizado?

17. A) Presente
18. B) Passado
19. C) Futuro
20. D) Imperativo

Questão 6 (Habilidade: EF05LP06)

Enunciado: Assinale a frase em que o verbo está corretamente flexionado:

21. A) Eu vai ao parque.
22. B) Eles vai ao cinema.
23. C) Nós vamos à escola.
24. D) Você vai na festa.

Questão 7 (Habilidade: EF05LP07)

Enunciado: Qual das conjunções abaixo expressa uma ideia de oposição?

25. A) e
26. B) mas
27. C) porque
28. D) embora

Questão 8 (Habilidade: EF05LP08)

Enunciado: Associe as palavras primitivas às suas respectivas palavras derivadas:

Palavras Primitivas	Palavras Derivadas
1. feliz	A) felicidade
2. jogar	B) jogador
3. doce	C) docinho
4. canto	D) cantoria

—

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 9 (Habilidade: EF05LP09)

Enunciado: Escreva uma breve explicação sobre como jogar o jogo “Pique-esconde”. Utilize uma introdução, desenvolvimento e conclusão.
Espaço para resposta:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Questão 10 (Habilidade: EF05LP10)

Enunciado: Leia a anedota abaixo e explique o que a torna engraçada.
“Por que o livro de matemática se suicidou? Porque tinha muitos problemas!”
Espaço para resposta:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Questão 11 (Habilidade: EF05LP12)

Enunciado: Produza um texto instrucional sobre como cuidar de um animal de estimação. Lembre-se de incluir os passos necessários.
Espaço para resposta:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

—

GABARITO COMPLETO

Respostas das Questões Objetivas:

29. C
30. B
31. A
32. D
33. B
34. C
35. B
37. 1 – A
38. 2 – B
39. 3 – C
40. 4 – D

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

41. Questão 9: Coerência na explicação, clareza dos passos, uso de conectores.
42. Questão 10: Identificação do humor, explicação coerente.
43. Questão 11: Estrutura do texto (introdução, desenvolvimento e conclusão), clareza nas instruções.

—

TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF05LP01	Grafia de palavras	1
EF05LP02	Polissêmia	2
EF05LP03	Acentuação	3
EF05LP04	Pontuação	4
EF05LP05	Tempos verbais	5
EF05LP06	Flexão verbal	6
EF05LP07	Conjunções	7
EF05LP08	Palavras primitivas e derivadas	8
EF05LP09	Produção de texto instrucional	9
EF05LP10	Interpretação de anedota	10
EF05LP12	Produção de texto instrucional	11

—

CONSIDERAÇÕES FINAIS

A avaliação proposta busca diagnosticar o nível de conhecimento dos alunos do 5º ano em Língua Portuguesa, com foco nas habilidades da BNCC. As questões foram elaboradas para respeitar a faixa etária e o desenvolvimento cognitivo dos alunos, proporcionando um equilíbrio entre questões de diferentes níveis de dificuldade.

Possibilidades de Intervenção Pedagógica:

44. Atividades de reforço: Para alunos que apresentarem dificuldades nas questões de grafia e pontuação.
45. Retomada de conteúdos: Revisão sobre tempos verbais e flexão de verbos, conforme necessário.
46. Aprofundamento: Para alunos que demonstrarem domínio, incentivar a produção de textos mais complexos e a exploração de gêneros literários diversos.