Questões Sobre Identidade e Autorretrato para 6º Ano

Questões sobre: Identidade e autorretrato; O GÊNERO AUTORRETRATO.

📚 Área: Linguagens

🎓 Nível: 6º Ano – Ensino Fundamental II

📊 Quantidade: 6 questões

📝 Tipos: Dissertativa, Completar lacunas, Análise crítica

📅 Data de Criação: 22/05/2026

Conjunto de Questões sobre Identidade e Autorretrato

Área de conhecimento: Linguagens

Nível de ensino: 6º Ano – Ensino Fundamental II

  1. Questão 1 – Dissertativa

    Enunciado: Explique o que é identidade e como ela se forma ao longo da vida das pessoas. Cite pelo menos três elementos que contribuem para a construção da identidade. (Resposta esperada: 5 a 7 linhas)

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de conceitos; Expressão escrita.

  2. Questão 2 – Completar lacunas

    Enunciado: Complete as lacunas com as palavras que melhor se adequam ao contexto do texto:

    A __________ é a ideia de distinção e diferenças que existem entre as pessoas, e pode ser formada por elementos como nome, história pessoal e __________. Os __________ são registros que ajudam na construção da memória e podem ser encontrados em pinturas e fotografias.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Leitura e interpretação de texto; Vocabulário.

  3. Questão 3 – Análise crítica

    Enunciado: O texto menciona que o retrato e o autorretrato têm um papel importante na representação da identidade. Na sua opinião, por que é relevante que as pessoas tenham registros de sua identidade, como retratos? Justifique sua resposta. (Resposta esperada: 5 a 7 linhas)

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Pensamento crítico; Expressão escrita.

  4. Questão 4 – Múltipla escolha

    Enunciado: De acordo com o texto, qual é a função principal do retrato e do autorretrato?

    • A) Registrar momentos históricos.
    • B) Construir a memória das pessoas.
    • C) Mostrar o talento dos artistas.
    • D) Vender obras de arte.
    • E) Identificar pessoas famosas.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de texto; Análise de informações.

  5. Questão 5 – Verdadeiro ou Falso

    Enunciado: Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    • A) ( ) A identidade de uma pessoa é formada apenas na infância.
    • B) ( ) O autorretrato pode ser uma forma de expressar a identidade pessoal.
    • C) ( ) Retratos são utilizados apenas para registrar pessoas famosas.
    • D) ( ) A identidade está relacionada a características físicas e à história pessoal.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de texto; Análise crítica.

  6. Questão 6 – Múltipla escolha

    Enunciado: O texto menciona que retratos eram frequentemente encomendados por pessoas poderosas e ricas. Qual pode ser uma razão para isso?

    • A) Para garantir a imortalidade do artista.
    • B) Para exibir status social e poder.
    • C) Para promover a arte entre as classes mais baixas.
    • D) Para documentar eventos históricos.
    • E) Para ter um hobby pessoal.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de texto; Análise de contexto social.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: A resposta deve abordar a definição de identidade e mencionar que ela se forma ao longo da vida através de experiências, nome, história pessoal, características físicas e modo de agir.

    Justificativa: O aluno deve demonstrar compreensão do conceito de identidade e os fatores que a influenciam.

  2. Resposta correta: Identidade; características físicas; retratos.

    Justificativa: O aluno deve preencher corretamente as lacunas com as palavras que fazem sentido no contexto do texto.

  3. Resposta correta: A resposta deve justificar a importância dos registros da identidade, como retratos, para a memória e a autoidentificação.

    Justificativa: O aluno deve expressar uma opinião fundamentada sobre o valor dos registros de identidade.

  4. Resposta correta: B) Construir a memória das pessoas.

    Justificativa: O aluno deve reconhecer que a função principal dos retratos é registrar a identidade e a memória das pessoas.

  5. Resposta correta: A) F, B) V, C) F, D) V.

    Justificativa: O aluno deve identificar as afirmações corretas e incorretas de acordo com as informações do texto.

  6. Resposta correta: B) Para exibir status social e poder.

    Justificativa: O aluno deve compreender que os retratos eram uma forma de ostentar riqueza e poder, conforme mencionado no texto.