Atividades para o Dia de São João – 2º ano EF
As atividades abaixo visam aprofundar o conhecimento dos alunos sobre as festas juninas, suas tradições e a cultura brasileira, utilizando a Língua Portuguesa como ferramenta de aprendizado.
1. Criação de um painel das festas juninas
Objetivo: Fomentar o conhecimento sobre as tradições das festas juninas e desenvolver a habilidade de escrita criativa.
Passo a passo:
- Dividir a turma em grupos e fornecer materiais como cartolinas, canetinhas, recortes de revistas, cola e glitter.
- Cada grupo escolherá um aspecto da festa junina (danças, comidas, roupas típicas, etc.) para pesquisar e representar no painel.
- Os alunos devem escrever pequenas descrições sobre o que escolheram mostrar.
- Após a elaboração, os grupos apresentarão seus painéis para a turma.
Recursos: Cartolinas, canetinhas, revistas, cola, glitter.
Avaliação: Observar a participação e colaboração de cada aluno no grupo, bem como a clareza das informações apresentadas.
Códigos de habilidades: (EF15LP03), (EF15LP04)
2. Contação de histórias e folclore
Objetivo: Trabalhar a oralidade e a cultura popular brasileira através da contação de histórias.
Passo a passo:
- Convidar um contador de histórias ou um membro da comunidade para contar histórias relacionadas ao folclore das festas juninas.
- Depois da contação, discutir com os alunos as lições e personagens das histórias.
- Os alunos podem desenhar suas partes favoritas das histórias ou criar novas versões.
Recursos: Histórias folclóricas, papel para desenho, lápis de cor.
Avaliação: Avaliar a participação dos alunos durante a discussão e a criatividade nos desenhos.
Códigos de habilidades: (EF15LP01), (EF15LP05)
3. Oficina de danças típicas
Objetivo: Envolver os alunos com as tradições de dança das festas juninas e a importância da expressão corporal.
Passo a passo:
- Apresentar algumas danças típicas como a quadrilha e o xote.
- Ensinar os passos básicos com ajuda de músicas tradicionais.
- Formar duplas ou grupos para que os alunos pratiquem as danças e, por fim, realizem uma apresentação para a turma.
Recursos: Música folclórica, espaço para dança.
Avaliação: Observar a disposição dos alunos em participar e a capacidade de seguir os passos da dança.
Códigos de habilidades: (EF02EF02), (EF02EF05)
4. Produção de um cardápio junino
Objetivo: Explorar a escrita e a cultura alimentar das festas juninas.
Passo a passo:
- Apresentar aos alunos pratos típicos das festas juninas como canjica, pamonha e pé de moleque.
- Pedir que cada aluno escreva um cardápio incluindo pratos que conhecem ou gostariam de experimentar.
- Os alunos podem desenhar os pratos do cardápio.
Recursos: Papel, canetas, materiais para desenho.
Avaliação: Avaliar a originalidade do cardápio e a clareza das descrições dos pratos.
Códigos de habilidades: (EF15LP03), (EF15LP04)
5. Música e poesia das festas juninas
Objetivo: Apreciar e criar músicas relacionados ao tema das festas juninas.
Passo a passo:
- Ouvir e analisar algumas músicas tradicionais de festas juninas.
- Conversar sobre as letras, seus significados e ritmos.
- Pedir para que os alunos criem uma pequena canção ou versos inspirados nas festas juninas.
- Realizar um “show de talentos” onde os alunos apresentarão suas músicas para a turma.
Recursos: Música folclórica, papel e canetas para anotações.
Avaliação: Avaliar a participação na atividade e a criatividade nas composições apresentadas.
Códigos de habilidades: (EF15LP07), (EF15LP09)