Plano de Aula Mensal – Fevereiro/2026
Identificação
Mês/Ano: Fevereiro de 2026
Série/Ano: 7º ano EF
Disciplina: Matemática
Turma: 706
Carga horária semanal: 5 aulas
Tema central do mês: Números inteiros
Justificativa
O estudo dos números inteiros é fundamental para a compreensão de operações matemáticas básicas e para a aplicação em situações do cotidiano, como a educação financeira. Além disso, a adição e subtração são operações essenciais que serão desenvolvidas com ênfase nas propriedades que as regem. A habilidade de trabalhar com números inteiros é uma base importante para aprendizagens futuras em matemática e em várias disciplinas.
Objetivos de Aprendizagem
Objetivos Gerais
- Compreender e aplicar operações com números inteiros.
- Desenvolver habilidades em educação financeira por meio da aplicação de adição e subtração.
Objetivos Específicos
- Realizar adições e subtrações com números inteiros.
- Reconhecer e aplicar as propriedades da adição e subtração.
- Elaborar e resolver problemas envolvendo operações com números inteiros.
Competências e Habilidades BNCC
- EF07MA01: Resolver e elaborar problemas envolvendo adição e subtração com números inteiros.
- EF07MA02: Compreender e utilizar as propriedades da adição e da subtração.
- EF07MA03: Representar e interpretar dados em tabelas e gráficos.
- EF07MA04: Realizar cálculos com números naturais e inteiros.
- EF07MA05: Aplicar conhecimentos de matemática em situações do cotidiano.
Conteúdos Programáticos
- Semana 1: Introdução aos números inteiros e suas características.
- Semana 2: Adição e subtração de números inteiros.
- Semana 3: Propriedades da adição e subtração.
- Semana 4: Aplicações práticas em educação financeira.
Cronograma Detalhado
| Data | Atividade | Conteúdo |
|---|---|---|
| 01/02 | Aula expositiva sobre números inteiros. | Introdução aos números inteiros. |
| 03/02 | Atividade prática: jogos com números inteiros. | Características dos números inteiros. |
| 07/02 | Aula expositiva sobre adição e subtração. | Operações com números inteiros. |
| 08/02 | Resolver problemas envolvendo adição e subtração. | Problemas práticos. |
| 10/02 | Aula sobre propriedades da adição e subtração. | Propriedades matemáticas. |
| 14/02 | Atividade em grupos: criação de problemas. | Aplicação das propriedades. |
| 15/02 | Aula prática sobre educação financeira. | Introdução à educação financeira. |
| 17/02 | Elaboração de um orçamento simples. | Aplicação de adição e subtração. |
| 21/02 | Revisão geral e atividades de fixação. | Consolidação dos conteúdos. |
| 22/02 | Avaliação escrita sobre o conteúdo do mês. | Conteúdos abordados. |
| 28/02 | Autoavaliação e feedback. | Reflexão sobre o aprendizado. |
Sequências Didáticas
- Sequência 1: Introdução aos Números Inteiros
- Aula expositiva sobre definição e exemplos.
- Atividades em pares para identificação de números inteiros.
- Reflexão em grupo sobre a importância dos números inteiros no cotidiano.
- Sequência 2: Adição e Subtração
- Exposição sobre como realizar adições e subtrações com números inteiros.
- Prática em duplas: resolução de problemas.
- Discussão sobre erros comuns e estratégias de correção.
- Sequência 3: Propriedades da Adição e Subtração
- Exposição sobre as propriedades (comutativa, associativa, etc.).
- Atividades práticas relacionadas às propriedades.
- Grupo de discussão sobre a aplicação das propriedades.
- Sequência 4: Educação Financeira
- Introdução ao conceito de orçamento e sua importância.
- Atividades práticas de elaboração de orçamentos simples.
- Reflexão sobre como os números inteiros se aplicam à finanças pessoais.
Atividades Propostas
- Criação de um mural colaborativo sobre números inteiros e suas aplicações.
- Desenvolvimento de jogos matemáticos em grupos.
- Resolução de problemas reais utilizando adição e subtração.
- Apresentação de um orçamento familiar fictício utilizando números inteiros.
Recursos Didáticos
- Livro didático de Matemática.
- Projetor e computador.
- Materiais para jogos (cartas, dados, etc.).
- Folhas de atividades impressas.
Avaliação
A avaliação será realizada por meio de:
- Avaliação escrita ao final do mês.
- Observação do desempenho durante as atividades práticas.
- Autoavaliação dos alunos sobre seu aprendizado e dificuldades.
Critérios de avaliação: clareza nas explicações, correção nas operações, participação nas atividades e capacidade de aplicar o conhecimento em situações práticas.
Tarefas de Casa
- Resolver uma lista de exercícios sobre adição e subtração de números inteiros.
- Pesquisar sobre a importância do controle financeiro e trazer um resumo para a aula.
- Elaborar um problema de adição ou subtração com contexto do dia a dia.
Observações e Adaptações
As atividades poderão ser adaptadas para atender às necessidades de inclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem. Além disso, será permitido o uso de calculadoras para facilitar a compreensão dos conceitos.
Bibliografia
Referências para professor e alunos:
- Livro Didático de Matemática – 7º Ano.
- Matemática: Teoria e Prática – Editora XYZ.
- Recursos online: plataformas de jogos matemáticos e simuladores.