Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 4º Ano

1. Nome da escola: _________________________
2. Professor(a): _________________________
3. Aluno(a): _________________________
4. Turma: _________ Data: ____/____/____
5. Disciplina: Língua Portuguesa
6. Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

7. Leia atentamente cada questão.
8. Responda com calma, utilizando caneta azul ou preta.
9. Organize suas respostas e revise antes de entregar.
10. Preste atenção aos enunciados e utilize o dicionário quando necessário.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade: EF04LP01)

Durante uma aula, o professor pediu aos alunos que escrevessem palavras que começassem com os fonemas /s/ e /z/. Qual das opções abaixo apresenta palavras corretas para esses fonemas?

A) sapato, zebra
B) sol, xadrez
C) sussurro, zíper
D) sala, casa

Resposta: ____

Questão 2 (Habilidade: EF04LP03)

O que significa a palavra “incrível” no contexto da frase: “O espetáculo foi tão incrível que todos aplaudiram de pé.”?

A) comum
B) extraordinário
C) desinteressante
D) normal

Resposta: ____

Questão 3 (Habilidade: EF04LP05)

Complete a frase com o sinal de pontuação correto: “Você já leu o livro que eu te emprestei_____”

A) .
B) ?
C) !
D) ,

Resposta: ____

Questão 4 (Habilidade: EF15LP03)

Leia a frase: “A Maria foi à feira e comprou frutas, verduras e legumes.” Qual é a informação explícita que podemos encontrar nessa frase?

A) Maria não gosta de comprar
B) A feira é longe de casa
C) Maria comprou itens saudáveis
D) A feira estava cheia de gente

Resposta: ____

Questão 5 (Habilidade: EF04LP09)

Ao ler um boleto, você percebe que a data de vencimento é 15 de março. O que isso significa?

A) Você pode pagar até o dia 15 de março
B) Você deve pagar no dia 15 de março
C) O pagamento é aceito apenas até o dia 14 de março
D) O boleto não pode ser pago

Resposta: ____

Questão 6 (Habilidade: EF04LP10)

Você recebeu uma carta de reclamação sobre um produto que comprou. Qual é o primeiro passo que você deve tomar?

A) Ignorar a carta
B) Responder de maneira agressiva
C) Ler a carta atentamente para entender a reclamação
D) Jogar a carta fora

Resposta: ____

Questão 7 (Habilidade: EF35LP03)

Leia o trecho abaixo: “O sol brilhava forte e as crianças brincavam no parque.” Qual é a ideia central desse trecho?

A) O sol é muito quente
B) As crianças se divertem ao ar livre
C) O parque é um lugar bonito
D) O dia estava ensolarado

Resposta: ____

Questão 8 (Habilidade: EF04LP05)

Em um diálogo, como se deve usar o travessão? Assinale a alternativa correta.

A) Para separar frases longas
B) Para indicar a fala de um personagem
C) Para separar ideias diferentes
D) Para indicar uma pausa

Resposta: ____

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 (Habilidade: EF04LP01)

Escreva uma frase utilizando três palavras que começam com a letra “c”. Lembre-se de que as palavras devem estar corretas em relação à grafia e ao contexto.

Resposta: ______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Questão 2 (Habilidade: EF04LP03)

Escolha uma palavra que você aprendeu recentemente e escreva seu significado. Em seguida, use essa palavra em uma frase.

Palavra: _____________________________________________________________
Significado: _________________________________________________________
Frase: ______________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Questão 3 (Habilidade: EF35LP03)

Leia o trecho abaixo e responda: “Na escola, as crianças aprendem a ler e a escrever todos os dias. Elas também fazem atividades de matemática e ciências.” Qual é a principal ideia desse trecho? Explique sua resposta.

Resposta: ______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

Respostas das Questões Objetivas:

11. C
12. B
13. B
14. C
15. A
16. C
17. B
18. B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

19. Questão 1: Avaliar a correção das palavras e a construção da frase.
20. Questão 2: Avaliar a escolha da palavra, o significado e a construção da frase.
21. Questão 3: Avaliar a compreensão do texto e a clareza da explicação.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

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Essa avaliação foi elaborada para atender às diretrizes da BNCC e ao contexto pedagógico do 4º ano, garantindo que as questões sejam adequadas ao nível de desenvolvimento cognitivo dos alunos. As atividades propostas visam estimular a reflexão e a aplicação dos conhecimentos adquiridos em situações do cotidiano.