Avaliação de Língua Portuguesa – 6º ano

---

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

---

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP28)

Você sabia que os contos populares muitas vezes têm origens em diferentes culturas? Qual das alternativas abaixo é um exemplo de conto popular brasileiro?

A) A Bela Adormecida B) A Tatu e a Tartaruga C) O Pequeno Príncipe D) O Lobo e os Sete Cabritinhos

---

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP28)

Os romances infanto-juvenis costumam abordar temas relevantes para a infância e a adolescência. Qual das obras a seguir é um exemplo desse gênero?

A) O Gato Preto B) A Menina que Roubava Livros C) O Diário de Anne Frank D) Harry Potter e a Pedra Filosofal

---

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP28)

As lendas brasileiras frequentemente misturam elementos de realidade e ficção. Qual das opções abaixo é uma famosa lenda brasileira?

A) A Lenda do Saci B) O Corcunda de Notre-Dame C) O Fantasma da Ópera D) A Mulher de Branco

---

Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP28)

Os mitos têm o objetivo de explicar fenômenos naturais ou culturais. Qual dos seguintes mitos é uma criação da mitologia indígena brasileira?

A) O mito de Pandora B) O mito de Hércules C) O mito do Curupira D) O mito de Ícaro

---

Questão 5 (Questão aberta – Habilidade EF67LP28)

Escolha um gênero literário que você gosta e explique por que ele é importante para você. Cite um autor ou uma obra que você admira dentro desse gênero.

Resposta: _________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

---

Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP28)

Os poemas podem ser de diversas formas, como sonetos e cordéis. Qual é a principal característica de um soneto?

A) É escrito em prosa B) Tem 14 versos divididos em quatro estrofes C) É sempre uma história de amor D) Possui rimas livres

---

Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP28)

As histórias em quadrinhos são um gênero que mistura texto e imagem. Qual das alternativas abaixo é uma famosa história em quadrinhos brasileira?

A) Mafalda B) Turma da Mônica C) Batman D) Tintim

---

Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP28)

Os contos de terror geralmente têm como objetivo causar medo e suspense. Qual das seguintes obras é um exemplo de conto de terror?

A) O Casamento de Pequena Sereia B) A Cartomante C) A História Sem Fim D) O Exorcista

---

Questão 9 (Questão aberta – Habilidade EF67LP28)

Comente sobre um vídeo-poema que você assistiu. Quais elementos visuais e sonoros foram utilizados e como eles contribuíram para a mensagem do poema?

Resposta: _________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

---

Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EF67LP28)

Escolha uma crônica que você leu e faça uma breve análise do tema abordado. Qual foi a mensagem que o autor quis transmitir?

Resposta: _________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

---

Gabarito

Questão 1: B Questão 2: D Questão 3: A Questão 4: C Questão 5: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve demonstrar compreensão do gênero escolhido e citar autor/obra) Questão 6: B Questão 7: B Questão 8: B Questão 9: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve identificar elementos visuais e sonoros e sua relação com a mensagem) Questão 10: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve analisar o tema e a mensagem da crônica)

---

Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 5:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 9:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Identificação de elementos: 0 a 3 pontos
• Relação com a mensagem: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Análise do tema: 0 a 3 pontos
• Compreensão da mensagem: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

---

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Leitura compartilhada de contos populares, seguidas de discussões em grupo sobre os temas e as mensagens.
• Estratégia 2: Criação de um mural com os gêneros literários estudados, incluindo imagens e resumos das obras.
• Estratégia 3: Sessões de contação de histórias, onde os alunos podem ouvir e discutir diferentes gêneros.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Produção de um pequeno conto a partir de uma imagem escolhida, explorando a criatividade e estrutura narrativa.
• Atividade 2: Discussão em grupo sobre uma crônica famosa e suas implicações sociais.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Criação de um vídeo-poema que una texto e elementos visuais, buscando transmitir uma mensagem pessoal.
• Desafio 2: Análise comparativa entre dois gêneros literários, destacando suas semelhanças e diferenças.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual para a elaboração de resumos de textos lidos, ajudando na compreensão e síntese.
• Intervenção 2: Criação de clubes de leitura, onde os alunos possam compartilhar suas leituras e discutir sobre diferentes gêneros.

---

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 6º ano.

---