Simulado SAEB 2º Ano: Língua Portuguesa com Questões Interativas

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 2º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 2º ano EF

📝 Número de Questões: 10

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: TRABALHO AVALIATIVO – LÍNGUA PORTUGUESA Valor: 3,0 Objetos de conhecimento Gênero textual: Poema Características do gênero: rima, verso e estrofe Leitura e interpretação Ordem alfabética Palavras com H no início Palavras com NH, LH e CH Aumentativo e diminutivo

⚡ Nível: Intermediário

📋 Habilidades BNCC: EF12LP01, EF02LP01, EF12LP03, EF02LP02, EF02LP10, EF02LP11, EF12LP19, EF02LP03

📅 Data de Criação: 08/05/2026

Simulado SAEB – 2º Ano EF – Língua Portuguesa

Simulado SAEB – 2º Ano EF – Língua Portuguesa

Identificação

Escola: __________________________

Aluno: __________________________

Data: ___/___/_____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 40 minutos. Boa sorte!

Questões

  1. Leia o poema abaixo:

    O sol brilha no céu,
    Acorda a flor,
    O vento faz carinho,
    Traz alegria e amor.

    Qual a rima que aparece no poema?

    • A) Céu e amor
    • B) Flor e carinho
    • C) Brilha e vento
    • D) Acorda e traz
  2. Qual das palavras abaixo está em diminutivo?

    • A) Casão
    • B) Menininho
    • C) Carro
    • D) Amigo
  3. Qual é o aumentativo da palavra “gato”?

    • A) Gatozão
    • B) Gatinho
    • C) Gato
    • D) Gatão
  4. Complete a frase com a palavra que faz sentido:

    “A _______________ é um animal que gosta de pular.”

    • A) gato
    • B) coelho
    • C) cachorro
    • D) peixe
  5. Identifique a palavra que começa com “H”.

    • A) Casa
    • B) Livro
    • C) Helicóptero
    • D) Mesa
  6. Qual das palavras abaixo possui “NH”?

    • A) Mãe
    • B) Anjo
    • C) Carro
    • D) Bola
  7. Leia a frase e identifique um sinônimo para a palavra destacada:

    “A menina é muito inteligente.”

    • A) burra
    • B) esperta
    • C) alta
    • D) bonita
  8. Qual das opções abaixo apresenta a grafia correta?

    • A) Laranja
    • B) Laranjha
    • C) Laranjao
    • D) Laranjinha
  9. Qual das palavras abaixo está em ordem alfabética?

    • A) Abacaxi, Banana, Cereja
    • B) Cereja, Abacaxi, Banana
    • C) Banana, Abacaxi, Cereja
    • D) Abacaxi, Cereja, Banana
  10. Qual é a forma correta de escrever a frase abaixo?

    “ele gosta de brincar.”

    • A) Ele Gosta de Brincar.
    • B) ele Gosta De Brincar.
    • C) Ele gosta de brincar.
    • D) Ele gosta De Brincar.

Gabarito Comentado

  • 1 – A) Céu e amor

    Essa resposta é correta, pois as palavras “céu” e “amor” rimam. Habilidade BNCC: EF12LP19

  • 2 – B) Menininho

    Essa é a forma diminutiva de “menino”. Habilidade BNCC: EF02LP11

  • 3 – D) Gatão

    Essa é a forma aumentativa de “gato”. Habilidade BNCC: EF02LP11

  • 4 – B) coelho

    O coelho é conhecido por pular. Habilidade BNCC: EF12LP01

  • 5 – C) Helicóptero

    A palavra “helicóptero” começa com a letra “H”. Habilidade BNCC: EF02LP01

  • 6 – B) Anjo

    A palavra “anjo” contém “NH”. Habilidade BNCC: EF02LP01

  • 7 – B) esperta

    Esperta é sinônimo de inteligente. Habilidade BNCC: EF02LP10

  • 8 – A) Laranja

    Essa é a grafia correta da fruta. Habilidade BNCC: EF02LP01

  • 9 – A) Abacaxi, Banana, Cereja

    Essa é a ordem alfabética correta. Habilidade BNCC: EF02LP01

  • 10 – C) Ele gosta de brincar.

    A grafia correta começa com letra maiúscula e termina com ponto. Habilidade BNCC: EF02LP01

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF12LP19
2 EF02LP11
3 EF02LP11
4 EF12LP01
5 EF02LP01
6 EF02LP01
7 EF02LP10
8 EF02LP01
9 EF02LP01
10 EF02LP01

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade avaliativa. Recomenda-se que os alunos tenham acesso a lápis e borracha para possíveis correções. Ao corrigir, utilize o gabarito comentado para discutir com os alunos as respostas e as habilidades trabalhadas. Isso proporciona uma oportunidade de aprendizado sobre os erros e acertos.