Avaliação de Língua Portuguesa – 5º ano
Nome da Escola: _______________________________
Nome do Aluno: _______________________________
Turma: _______ Data: ___/___/___
Professor(a): _______________________________
Questões
Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP09)
João e Ana estavam conversando sobre o que fazer no final de semana. Para que a conversa fosse clara e agradável, qual das opções abaixo representa a melhor forma de se expressar?
A) Falar baixo e rápido, sem olhar nos olhos. B) Falar devagar, com um tom de voz audível e olhando para o interlocutor. C) Falar apenas sobre o que gosta, sem se importar com a opinião do outro. D) Usar palavras difíceis e falar muito rápido.
Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP04)
Leia o trecho abaixo:
“Era uma vez uma cidade pequena, onde todos eram felizes. No centro da cidade, havia uma praça grande, cheia de flores coloridas.”
Qual é a informação implícita que podemos inferir sobre a praça da cidade?
A) A praça é um lugar triste. B) A praça é um lugar onde as pessoas se reúnem. C) Não há flores na praça. D) A praça é pequena e sem graça.
Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP09)
Durante uma apresentação na escola, qual das ações abaixo demonstra uma boa comunicação?
A) Sussurrar e não fazer contato visual. B) Falar com clareza, usando gestos e fazendo contato visual. C) Ler tudo sem olhar para a plateia. D) Falar muito rápido para terminar logo.
Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP04)
Leia o texto:
“A menininha tinha um vestido azul e um chapéu vermelho.”
O que podemos inferir sobre a menininha?
A) Ela não gosta de se vestir bem. B) Ela gosta de cores vibrantes. C) O vestido dela é verde. D) Ela está triste.
Questão 5 (Questão aberta – Habilidade EF15LP09)
Descreva uma situação em que você teve que explicar algo para um amigo. Como você se certificou de que ele entendeu?
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP04)
Leia o fragmento:
“Os pássaros cantavam alegremente enquanto o sol nascia.”
O que essa frase nos faz entender sobre o ambiente?
A) O sol nunca nasce. B) O ambiente é silencioso. C) O ambiente é alegre e cheio de vida. D) Os pássaros estão tristes.
Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP09)
Você está em uma roda de amigos e precisa contar uma história. Qual a melhor maneira de se fazer isso?
A) Falar rápido e sem pausas. B) Falar com entonação e fazer pausas para manter a atenção. C) Contar a história sem se importar se alguém está ouvindo. D) Apenas repetir a mesma parte da história várias vezes.
Questão 8 (Questão aberta – Habilidade EF35LP04)
Leia o seguinte trecho:
“Na festa de aniversário, todos estavam se divertindo, mas a Maria parecia distante.”
O que você acha que pode ter acontecido com a Maria? Justifique sua resposta.
Resposta: _________________________________________________________________
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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF15LP09)
Em uma atividade em grupo, como você pode garantir que todos participem da conversa?
A) Ignorar as opiniões dos outros. B) Incentivar cada um a falar e ouvir com atenção. C) Falar somente a sua opinião. D) Não deixar ninguém falar.
Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EF35LP04)
Pense em um livro que você leu recentemente e descreva uma informação que não estava explicitamente escrita, mas que você conseguiu entender. Explique como chegou a essa conclusão.
Resposta: _________________________________________________________________
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Gabarito
Questão 1: B Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 6: C Questão 7: B Questão 8: Resposta pessoal (Critério: interpretação e justificativa coerente) Questão 9: B Questão 10: Resposta pessoal (Critério: capacidade de inferência e clareza na explicação)
Critérios de Correção para Questões Discursivas
Questão 5:
- Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 3 pontos
- Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 8:
- Capacidade de interpretação: 0 a 3 pontos
- Justificativa coerente: 0 a 3 pontos
- Criatividade: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Questão 10:
- Capacidade de inferência: 0 a 3 pontos
- Clareza na explicação: 0 a 3 pontos
- Relevância da informação: 0 a 2 pontos
- Total: 8 pontos
Análise e Intervenção Pedagógica
Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:
- Estratégia 1: Realizar leitura compartilhada com discussões em grupo para aprimorar a compreensão de textos.
- Estratégia 2: Promover atividades de dramatização onde os alunos possam praticar a expressão oral e a comunicação clara.
- Estratégia 3: Criar jogos de interpretação de texto que incentivem a inferência de informações implícitas.
Sugestões de Retomada de Conteúdos:
- Atividade 1: Leitura de contos curtos seguidos de perguntas abertas sobre inferências.
- Atividade 2: Criação de diálogos em duplas, onde cada aluno deve praticar a clareza na comunicação.
Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:
- Desafio 1: Escrever um conto curto utilizando adjetivos e locuções adjetivas para enriquecer a narrativa.
- Desafio 2: Realizar uma apresentação oral sobre um tema de interesse, focando na clareza e na entonação.
Estratégias de Intervenção Específicas:
- Intervenção 1: Sessões individuais para alunos que apresentem dificuldades na expressão oral, com foco em técnicas de articulação e entonação.
- Intervenção 2: Grupos de leitura com acompanhamento do professor para discutir inferências em textos mais complexos.
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