SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA

Gerado em: 04/05/2026 às 21:11

Avaliação de Matemática e suas Tecnologias – 1ª série

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT104)

Em uma pesquisa sobre a qualidade de vida em diferentes cidades, foi identificado que a cidade A possui um Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de 0,85 e a cidade B possui um IDH de 0,78. Qual das cidades apresenta melhor qualidade de vida?

A) Cidade A B) Cidade B C) Ambas as cidades têm a mesma qualidade de vida D) Não é possível determinar a qualidade de vida

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT301)

Um estudante precisa resolver o seguinte sistema de equações para saber a idade de duas pessoas: (x + y = 30) (soma das idades) (x – y = 10) (diferença das idades) Qual é a idade da pessoa mais velha?

A) 20 anos B) 25 anos C) 15 anos D) 30 anos

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT315)

Um algoritmo para calcular a média aritmética de três notas é: 1. Some as três notas. 2. Divida o total por 3. 3. O resultado é a média. Qual é o primeiro passo desse algoritmo?

A) Dividir o total por 3 B) Somar as três notas C) Obter o resultado D) Nenhuma das alternativas

Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT406)

Em uma pesquisa, foram coletados os dados de 50 alunos sobre a nota em matemática. A tabela abaixo apresenta a quantidade de alunos que obteve cada nota:

| Nota | Quantidade de Alunos | |——|———————-| | 0-4 | 10 | | 5-6 | 15 | | 7-8 | 20 | | 9-10 | 5 |

Qual a nota que teve a maior quantidade de alunos?

A) 0-4 B) 5-6 C) 7-8 D) 9-10

Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT407)

Observe o gráfico abaixo que apresenta a quantidade de frutas vendidas em uma feira durante um dia. Qual gráfico representa melhor a comparação das frutas?

A) Gráfico de barras B) Gráfico de pizza C) Gráfico de linha D) Gráfico de dispersão

Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT301)

Um comerciante aumentou o preço de um produto de R$ 150,00 para R$ 180,00. Qual é a taxa de aumento percentual?

A) 15% B) 20% C) 25% D) 30%

Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT104)

O índice de inflação de uma economia foi de 3% ao ano. Se um produto custava R$ 200,00, qual será seu valor após um ano, considerando a inflação?

A) R$ 206,00 B) R$ 203,00 C) R$ 200,00 D) R$ 210,00

Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT406)

Qual das seguintes representações é a mais adequada para visualizar a distribuição das notas de 100 alunos em um exame?

A) Gráfico de linha B) Gráfico de barras C) Histograma D) Gráfico de dispersão

Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT315)

Ao resolver uma equação do primeiro grau, que se deve fazer primeiro?

A) Isolar a variável B) Somar os termos semelhantes C) Dividir por um coeficiente D) Subtrair o termo constante

Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT407)

Um box plot é utilizado para analisar a dispersão dos dados. Qual informação ele fornece?

A) Média aritmética B) Mediana e quartis C) Moda dos dados D) Soma total dos dados

Questão 11 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT104)

Durante uma pesquisa, foi observado que a cidade X tem um IDH de 0,70 e a cidade Y um IDH de 0,90. Qual argumento pode ser produzido a partir desses dados?

A) A cidade X é mais desenvolvida que a cidade Y. B) A cidade Y tem um desenvolvimento humano superior à cidade X. C) Ambas as cidades têm o mesmo IDH. D) Não há como comparar as cidades.

Questão 12 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT301)

Um grupo de alunos fez uma competição de matemática e obteve as seguintes notas: 8, 9, 10, 7 e 6. Qual é a média das notas?

A) 7 B) 7,5 C) 8 D) 8,5

Questão 13 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT406)

Qual é a maneira mais eficaz de representar os dados de vendas mensais de uma loja?

A) Tabela simples B) Gráfico de pizza C) Gráfico de barras D) Gráfico de linha

Questão 14 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT301)

Um estudante tem que resolver a equação (3x + 5 = 20). Qual é o valor de (x)?

A) 5 B) 10 C) 15 D) 20

Questão 15 (Múltipla escolha – Habilidade EM13MAT407)

Ao comparar a média de idades de dois grupos de pessoas, um box plot e um gráfico de barras foram utilizados. Qual gráfico é mais adequado para mostrar a mediana e a dispersão?

A) Gráfico de barras B) Gráfico de linhas C) Box plot D) Gráfico de pizza

Gabarito

Questão 1: A Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: C Questão 5: B Questão 6: B Questão 7: A Questão 8: C Questão 9: A Questão 10: B Questão 11: B Questão 12: C Questão 13: C Questão 14: A Questão 15: C

Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão [N]:

Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
Relevância da informação: 0 a 3 pontos
Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
Total: 8 pontos

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

Estratégia 1: Realizar atividades práticas de coleta e análise de dados da escola para reforçar a compreensão de gráficos e tabelas.
Estratégia 2: Utilização de softwares educativos de matemática que ajudem na visualização de conceitos como equações e gráficos.
Estratégia 3: Propor jogos matemáticos que estimulem a resolução de problemas e o raciocínio lógico.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

Atividade 1: Revisão em grupo sobre como montar e interpretar gráficos e tabelas.
Atividade 2: Exercícios práticos sobre resolução de sistemas de equações de forma algébrica e gráfica.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

Desafio 1: Criar um projeto de pesquisa sobre índices de desenvolvimento humano em diferentes regiões do Brasil, apresentando os dados em gráficos.
Desafio 2: Resolver problemas do cotidiano que envolvam equações lineares e apresentar as soluções de forma gráfica.

Estratégias de Intervenção Específicas:

Intervenção 1: Acompanhamento individualizado para alunos com dificuldades na interpretação de dados estatísticos.
Intervenção 2: Reuniões periódicas com pais e alunos para discutir o progresso nas habilidades de matemática.

💚 Feito com amor por SKOOLY

Avaliação gerada com IA – Revisar e adequar conforme necessário