Avaliação Pedagógica Skooly: Questões de Linguagens e Tecnologias

SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Gerado em: 04/05/2026 às 08:59

Avaliação de Linguagens e suas Tecnologias – 2ª série


Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________


Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT310) A cidade de São Paulo implementou um projeto de revitalização de praças com o objetivo de melhorar a qualidade de vida dos moradores. Qual dos efeitos esperados desse projeto está relacionado à infraestrutura de serviços básicos? A) Redução da criminalidade. B) Aumento do número de veículos. C) Melhoria na cobertura vacinal. D) Aumento do consumo de energia elétrica.


Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG102) Um anúncio publicitário apresenta um novo produto de beleza que promete resultados milagrosos. O que esse tipo de discurso pode revelar sobre a sociedade? A) A busca incessante pela perfeição. B) A valorização do natural. C) O desinteresse por produtos químicos. D) A diminuição da autoestima.


Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT310) Uma comunidade rural enfrenta problemas de abastecimento de água. Qual seria uma ação que poderia ajudar a melhorar essa situação? A) Implementar um sistema de irrigação para as plantações. B) Incentivar a venda de água mineral. C) Construir mais casas. D) Aumentar a produção de alimentos industrializados.


Questão 4 (Questão aberta – Habilidade EM13LGG102) Analise uma propaganda de um produto que você considera enganosa e discorra sobre como ela pode reforçar preconceitos ou ideologias. Resposta: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________


Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT310) Em uma pesquisa sobre saúde pública, foram identificadas as principais necessidades da população de uma determinada região. Qual dessas ações poderia ser considerada uma intervenção eficaz? A) Construção de um novo hospital em uma área distante. B) Campanhas de conscientização sobre saúde preventiva. C) Aumento das taxas de impostos. D) Redução do número de agentes de saúde.


Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG102) O discurso de ódio nas redes sociais tem se tornado comum. Qual é uma consequência negativa desse fenômeno? A) Maior diversidade de opiniões. B) Aumento do engajamento político. C) Polarização social e conflitos. D) Melhoria nas relações interpessoais.


Questão 7 (Questão aberta – Habilidade EM13CNT310) Proponha uma solução para um problema de infraestrutura em sua comunidade e explique como essa solução poderia impactar a qualidade de vida dos moradores. Resposta: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________


Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LGG102) Durante uma discussão sobre desigualdade, um aluno cita um artigo que fala sobre a diferença de acesso à educação em regiões urbanas e rurais. Que ideologia esse argumento pode estar reforçando? A) A meritocracia. B) A igualdade de oportunidades. C) A luta de classes. D) O individualismo.


Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT310) Qual desses fatores é mais relevante para a análise das condições de saúde da população de uma região? A) A quantidade de escolas. B) O acesso aos serviços de saúde. C) O número de parques. D) A quantidade de lojas de roupas.


Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EM13LGG102) Reflita sobre um discurso que você ouviu ou leu recentemente em uma mídia. Como ele pode influenciar a percepção das pessoas sobre um determinado tema? Resposta: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________


Gabarito

Questão 1: A Questão 2: A Questão 3: A Questão 4: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 5: B Questão 6: C Questão 7: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 8: C Questão 9: B Questão 10: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância)


Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 4:

  • Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
  • Relevância da informação: 0 a 3 pontos
  • Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
  • Total: 8 pontos

Questão 7:

  • Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
  • Relevância da informação: 0 a 3 pontos
  • Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
  • Total: 8 pontos

Questão 10:

  • Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
  • Relevância da informação: 0 a 3 pontos
  • Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
  • Total: 8 pontos

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

  • Estratégia 1: Realizar grupos de discussão sobre as questões abordadas, permitindo que os alunos compartilhem suas ideias e dúvidas.
  • Estratégia 2: Propor leituras complementares que ajudem a contextualizar os temas das questões, facilitando a compreensão.
  • Estratégia 3: Aplicar atividades lúdicas que envolvam a análise crítica de propagandas e discursos nas mídias.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

  • Atividade 1: Criar uma apresentação sobre a importância dos serviços básicos e sua relação com a qualidade de vida.
  • Atividade 2: Debater em sala sobre a influência da mídia na formação de opiniões e preconceitos.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

  • Desafio 1: Pesquisar um caso de sucesso de intervenção em saúde pública e apresentar as estratégias utilizadas.
  • Desafio 2: Elaborar uma campanha de conscientização sobre um tema relevante para a comunidade, utilizando diferentes mídias.

Estratégias de Intervenção Específicas:

  • Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que apresentam dificuldade em argumentar criticamente.
  • Intervenção 2: Incentivar a participação em atividades extracurriculares que promovam debates e discussões.

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para a 2ª série do Ensino Médio.


💚 Feito com amor por SKOOLY

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