A Ciência em Toda Parte: Explorando a Missão Artemis II no 4º Ano

Projeto Interdisciplinar: A CIÊNCIA EM TODA PARTE – MISSÃO ARTEMIS II

📚 Série/Ano: 4º ano EF

⏱️ Duração: 1 mês

📖 Áreas Integradas: Matemática, História, Geografia, Educação Ambiental, Tecnologia e Informática

🎯 Produto Final: Exposição e apresentação dos trabalhos.

📅 Data de Criação: 03/05/2026

A CIÊNCIA EM TODA PARTE – MISSÃO ARTEMIS II

Justificativa

O projeto “A Ciência em Toda Parte – Missão Artemis II” é importante porque promove o conhecimento sobre o sistema solar, suas características e a relevância das missões espaciais. Em uma época em que a ciência e a tecnologia estão em constante evolução, é fundamental despertar o interesse dos alunos pela exploração espacial, estimulando a curiosidade e a criatividade. Além disso, aborda a importância da comunicação e do conhecimento ambiental, essenciais para formar cidadãos críticos e conscientes.

Objetivos Gerais

Os alunos aprenderão sobre o sistema solar, as fases da lua, a importância do calendário e os meios de comunicação, além de desenvolver habilidades tecnológicas e cooperativas através da pesquisa e apresentação de projetos.

Objetivos Específicos por Área do Conhecimento

  • Matemática: Compreender e aplicar conceitos de medição de tempo e espaço.
  • História: Analisar a evolução dos meios de comunicação e sua influência na sociedade.
  • Geografia: Utilizar direções cardeais para localizar e representar componentes do sistema solar.
  • Educação Ambiental: Conscientizar sobre a importância da preservação ambiental em contextos de exploração espacial.
  • Tecnologia e Informática: Desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação utilizando ferramentas digitais.

Competências e Habilidades da BNCC

  • (EF04HI08) Identificar transformações nos meios de comunicação e discutir seus significados.
  • (EF04GE09) Utilizar direções cardeais na localização de componentes físicos e humanos.
  • (EF04CI11) Associar movimentos cíclicos da Lua e da Terra a períodos de tempo regulares.

Metodologia

O projeto será desenvolvido em etapas, utilizando metodologias ativas como aprendizagem baseada em projetos, sala de aula invertida, aprendizagem cooperativa e STEAM. Os alunos trabalharão em grupos para pesquisar, criar e apresentar seus projetos, promovendo a colaboração e a troca de ideias.

Cronograma Detalhado

  1. Semana 1: Introdução ao sistema solar e à Missão Artemis II; formação de grupos e escolha dos temas.
  2. Semana 2: Pesquisa sobre fases da lua e construção de calendários; uso de tecnologia para apresentação.
  3. Semana 3: Criação de maquetes e outros materiais para a exposição; elaboração de notícias sobre a missão.
  4. Semana 4: Ensaios das apresentações; montagem da exposição e preparação para o dia da apresentação final.

Atividades Propostas

  • Atividade 1: Pesquisa em grupo sobre o sistema solar, com foco na missão Artemis II e suas implicações.
  • Atividade 2: Criação de um calendário lunar com as fases da lua utilizando papel pardo e tinta guache.
  • Atividade 3: Elaboração de uma linha do tempo sobre a evolução dos meios de comunicação relacionados às descobertas espaciais.
  • Atividade 4: Construção de uma maquete do sistema solar com bolas de isopor e materiais recicláveis.
  • Atividade 5: Produção de um vídeo ou apresentação digital sobre as descobertas da missão Artemis II.

Recursos Necessários

  • Materiais: papel pardo, cartolina, tinta guache, bolas de isopor, caixas de papelão, canetões, tesoura, cola, etc.
  • Espaços: sala de aula, espaço externo para montagem das maquetes e exposições.
  • Tecnologias: lousa digital, computadores ou tablets para pesquisa e apresentação.

Avaliação

A avaliação será contínua, considerando a participação nos grupos, a qualidade das pesquisas, a criatividade nas apresentações e a colaboração entre os colegas. O produto final será avaliado com base em critérios como clareza, originalidade e capacidade de comunicação.

Culminância

A apresentação final ocorrerá em formato de exposição, onde os grupos mostrarão suas maquetes, calendários e vídeos para toda a escola. Cada grupo fará uma breve apresentação sobre seu trabalho, compartilhando descobertas e aprendizados.

Extensões e Adaptações

Este projeto pode ser adaptado para diferentes contextos, como uma unidade sobre o meio ambiente, ou pode ser estendido para incluir a história das missões espaciais. Alunos com dificuldades podem receber apoio adicional, facilitando sua inclusão nas atividades.

Bibliografia e Referências

  • NASA – Missão Artemis II: nasa.gov/artemis
  • O Sistema Solar para Crianças – Site educativo com vídeos e jogos interativos.
  • Livros sobre o sistema solar e fases da lua disponíveis na biblioteca escolar.
  • Documentários sobre exploração espacial no YouTube.