AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE GEOGRAFIA

Cabeçalho da Avaliação

1. Nome da escola: _________________________
2. Professor(a): _________________________
3. Aluno(a): _________________________
4. Turma: _________ Data: ____/____/____
5. Disciplina: Geografia
6. Bimestre: 1º Bimestre

Orientações ao Aluno

Instruções:

7. Leia atentamente cada pergunta antes de responder.
8. Utilize caneta ou lápis para marcar suas respostas.
9. Responda todas as questões com atenção e cuidado.
10. Para as questões dissertativas, escreva de forma clara e complete suas ideias.

Dicas:

11. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
12. Se tiver dúvidas, não hesite em perguntar ao professor(a).

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Questões Objetivas

13. Questão 1:

O que caracteriza um espaço urbano?
A) Muitas árvores e plantações.
B) Muitas casas, prédios e pessoas.
C) Somente ruas e avenidas.
D) Somente campos e florestas.
Habilidade BNCC: EM13CHS105

14. Questão 2:

Qual dessas opções é um exemplo de comunidade rural?
A) Uma cidade cheia de prédios.
B) Uma vila com casas de campo.
C) Um bairro movimentado.
D) Um shopping center.
Habilidade BNCC: EM13CHS105

15. Questão 3:

Os habitantes de uma cidade e de uma zona rural podem ter modos de vida diferentes. Qual é uma diferença importante?
A) As pessoas da cidade não trabalham.
B) As pessoas do campo costumam produzir alimentos.
C) As pessoas da cidade moram em casas maiores.
D) As pessoas do campo têm mais acesso à tecnologia.
Habilidade BNCC: EM13CHS105

16. Questão 4:

O que é um mapa?
A) Um desenho de uma casa.
B) Um desenho que mostra lugares e caminhos.
C) Uma tabela de preços.
D) Uma fotografia de um lugar.
Habilidade BNCC: EM13CHS106

17. Questão 5:

Quando falamos sobre “cultura”, o que estamos nos referindo?
A) Apenas aos alimentos que as pessoas comem.
B) Somente às danças e músicas.
C) A todos os costumes, tradições e modos de vida de um grupo.
D) Apenas ao que se aprende na escola.
Habilidade BNCC: EM13CHS104

18. Questão 6:

Em uma comunidade, qual é a importância do trabalho em grupo?
A) Para que todos façam o que querem.
B) Para que as pessoas se ajudem e façam mais coisas juntas.
C) Para que apenas um seja o líder.
D) Para que ninguém precise trabalhar.
Habilidade BNCC: EM13CHS103

19. Questão 7:

O que significa “sustentabilidade”?
A) Usar todos os recursos rapidamente.
B) Cuidar do meio ambiente para que as próximas gerações também possam usá-lo.
C) Jogar lixo em qualquer lugar.
D) Não se preocupar com o que acontece no futuro.
Habilidade BNCC: EM13CHS301

20. Questão 8:

Qual é o papel das escolas na formação da cultura de um lugar?
A) Ensinar apenas matérias.
B) Transmitir valores, tradições e conhecimentos da comunidade.
C) Fazer com que todos pensem da mesma forma.
D) Limitar o aprendizado dos alunos.
Habilidade BNCC: EM13CHS104

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Questões Dissertativas

21. Questão 1:

Explique o que faz uma cidade ser diferente de uma zona rural. Dê exemplos de como as pessoas vivem em cada lugar.
Habilidade BNCC: EM13CHS105
Espaço para resposta:
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22. Questão 2:

Por que é importante cuidar do meio ambiente? Dê pelo menos duas razões.
Habilidade BNCC: EM13CHS301
Espaço para resposta:
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23. Questão 3:

Como você pode contribuir para melhorar a sua comunidade? Cite ações que podem ser realizadas.
Habilidade BNCC: EM13CHS301
Espaço para resposta:
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Gabarito Completo

Questões Objetivas:

24. B
25. B
26. B
27. B
28. C
29. B
30. B
31. B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

32. Clareza na explicação (0-5 pontos)
33. Coesão e coerência (0-5 pontos)
34. Uso de exemplos pertinentes (0-5 pontos)

Sugestões de Resposta Esperada:

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Tabela de Habilidades Avaliadas

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Esta avaliação foi elaborada considerando as habilidades da BNCC para a 1ª série, com questões que promovem a reflexão e a análise crítica em Geografia, respeitando o nível de desenvolvimento dos alunos. As intervenções pedagógicas poderão ser direcionadas para reforço e aprofundamento conforme necessário.