📅 Plano Mensal: Reprodução Humana e Sexualidade
Identificação + Justificativa + Objetivos + Habilidades BNCC
Tema Central: Reprodução Humana e Sexualidade
Mês/Ano: Maio de 2026
Etapa: Ensino Fundamental 2
Série/Ano: 8º ano
Disciplina: Ciências
Turma: A e B
Carga horária semanal: 2 aulas
Justificativa:
A compreensão da reprodução humana e da sexualidade é essencial para o desenvolvimento saudável dos adolescentes. Este plano de aula busca proporcionar um ambiente seguro e acolhedor para que os alunos possam discutir temas relacionados à puberdade, métodos contraceptivos, doenças sexualmente transmissíveis (DST) e as dimensões sociais e éticas da sexualidade. A abordagem será contextualizada com atividades práticas e interativas, promovendo o engajamento dos alunos.
Objetivos:
- Identificar e compreender as transformações que ocorrem na puberdade.
- Comparar e avaliar métodos contraceptivos e suas implicações.
- Reconhecer os principais sintomas, modos de transmissão e prevenção de DSTs.
- Discutir as múltiplas dimensões da sexualidade humana.
Habilidades BNCC:
- (EF08CI08) Analisar e explicar as transformações que ocorrem na puberdade considerando a atuação dos hormônios sexuais e do sistema nervoso.
- (EF08CI09) Comparar o modo de ação e a eficácia dos diversos métodos contraceptivos e justificar a necessidade de compartilhar a responsabilidade na escolha e na utilização do método mais adequado à prevenção da gravidez precoce e indesejada e de Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST).
- (EF08CI10) Identificar os principais sintomas modos de transmissão e tratamento de algumas DST (com ênfase na AIDS) e discutir estratégias e métodos de prevenção.
- (EF08CI11) Selecionar argumentos que evidenciem as múltiplas dimensões da sexualidade humana (biológica, sociocultural, afetiva e ética).
Unidade 1: Transformações da Puberdade
Duração estimada
1ª e 2ª semanas de maio (4 aulas)
Objetivos
- Compreender as transformações físicas e emocionais da puberdade.
- Identificar os hormônios envolvidos e suas funções.
Conteúdos
- Fases da puberdade.
- Hormônios sexuais e suas funções.
- Mudanças físicas e emocionais.
Sequência de atividades
- Aula 1: Introdução ao tema da puberdade. Discussão em grupo sobre as mudanças que os alunos já perceberam ou esperam passar.
- Atividade: Criação de um mural com as mudanças físicas e emocionais.
- Aula 2: Apresentação sobre os hormônios sexuais e suas funções.
- Atividade: Jogo de perguntas e respostas (gamificação) sobre os hormônios.
- Aula 3: Discussão sobre a importância da puberdade e como lidar com as mudanças.
- Atividade: Dinâmica de grupo para compartilhar experiências e sentimentos.
- Aula 4: Revisão do conteúdo e produção de um texto reflexivo sobre como a puberdade influencia a vida social e emocional.
- Atividade: Apresentação dos textos em duplas.
Avaliação da unidade
- Participação nas discussões e atividades.
- Avaliação do mural e do texto reflexivo.
Unidade 2: Métodos Contraceptivos e DSTs
Duração estimada
3ª e 4ª semanas de maio (4 aulas)
Objetivos
- Comparar diferentes métodos contraceptivos e suas eficácias.
- Identificar DSTs e discutir formas de prevenção.
Conteúdos
- Métodos contraceptivos: tipos, eficácia e responsabilidades.
- Doenças sexualmente transmissíveis: sintomas e prevenção.
Sequência de atividades
- Aula 5: Apresentação sobre métodos contraceptivos e suas características.
- Atividade: Debate em grupos sobre a responsabilidade compartilhada na escolha do método.
- Aula 6: Discussão sobre DSTs, focando na AIDS.
- Atividade: Criação de uma cartilha informativa sobre prevenção de DSTs.
- Aula 7: Apresentação das cartilhas e discussão sobre a importância da informação.
- Atividade: Jogo de tabuleiro sobre mitos e verdades acerca de DSTs e contraceptivos.
- Aula 8: Revisão dos conteúdos abordados e reflexões finais.
- Atividade: Dinâmica de encerramento com perguntas anônimas sobre dúvidas não resolvidas.
Avaliação da unidade
- Avaliação do debate e participação nas atividades.
- Qualidade das cartilhas informativas.
Cronograma Geral
| Semana | Conteúdo |
|---|---|
| 1 | Unidade 1: Transformações da Puberdade (Aulas 1 e 2) |
| 2 | Unidade 1: Transformações da Puberdade (Aulas 3 e 4) |
| 3 | Unidade 2: Métodos Contraceptivos e DSTs (Aulas 5 e 6) |
| 4 | Unidade 2: Métodos Contraceptivos e DSTs (Aulas 7 e 8) |
Observações
- As atividades práticas devem ser adaptadas conforme o espaço disponível na escola.
- É importante garantir um ambiente de respeito e acolhimento durante as discussões, promovendo a liberdade de expressão.
Bibliografia
- “Sexualidade e Educação” – Autor: J. Silva
- “Puberdade e Adolescência: O que você precisa saber” – Autor: M. Almeida
- Material didático da escola sobre saúde e sexualidade.