Avaliação de Língua Portuguesa – 7º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP03)

Observe a palavra “feliz”. Qual das opções abaixo é uma palavra derivada formada a partir de “feliz”?

A) Felicidade B) Felizmente C) Infeliz D) Felicidadeiro

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP03)

Qual das palavras abaixo é um exemplo de substantivo derivado?

A) Cão B) Amizade C) Mesa D) Carro

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP07)

Em qual das frases abaixo o sujeito e o predicado estão claramente identificados?

A) O aluno estudou para a prova. B) Para a prova, estudou o aluno. C) Estudou para a prova o aluno. D) A prova foi estudada pelo aluno.

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP08)

Na frase “O gato preto é muito ágil”, qual é o adjetivo que amplia o sentido do substantivo?

A) Gato B) Preto C) Muito D) Ágil

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP12)

Na frase “Maria comprou um livro e o leu”, qual é a substituição lexical utilizada?

A) Livro por sinônimo B) O por pronome C) Maria por sinônimo D) Leu por sinônimo

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP12)

Qual é o recurso de coesão utilizado na frase “O cachorro é grande. Ele é muito amigável”?

A) Sinônimo B) Pronome C) Conjunção D) Advérbio

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP13)

Em “A escola foi reformada. Isso melhorou o ambiente”, o que “isso” representa na frase?

A) A reforma B) A escola C) O ambiente D) O aluno

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP14)

Na frase “É necessário que todos colaborem”, qual é a estratégia de modalização utilizada?

A) Exigência B) Sugestão C) Proibição D) Permissão

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP05)

Leia o trecho abaixo: “É importante que os alunos respeitem uns aos outros. Isso ajuda a criar um ambiente saudável.” Qual é a tese defendida nesse texto?

A) Os alunos são desrespeitosos. B) O respeito é fundamental. C) O ambiente escolar é perigoso. D) Os alunos devem estudar mais.

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP05)

Em um artigo de opinião, a afirmação “O bullying deve ser combatido nas escolas” é:

A) Uma opinião B) Um fato C) Uma descrição D) Uma pergunta

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Questão 11 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP32)

Qual das opções abaixo apresenta um erro de ortografia?

A) Corrida B) Acessível C) Correr D) Abertura

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Questão 12 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP32)

Assinale a alternativa que contém a palavra escrita corretamente:

A) Feriado B) Feríado C) Feríado D) Feriádo

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Questão 13 (Questão aberta – Habilidade EF07LP07)

Identifique o sujeito e o predicado na frase: “O professor explicou a matéria com clareza.”

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 14 (Questão aberta – Habilidade EF07LP08)

Na frase “As crianças felizes brincam no parque”, identifique e classifique os adjetivos.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 15 (Questão aberta – Habilidade EF07LP12)

Explique como os pronomes podem ajudar na coesão de um texto.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 16 (Questão aberta – Habilidade EF07LP14)

Identifique uma estratégia de argumentação que poderia ser usada para defender a ideia de que o bullying deve ser combatido nas escolas.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 17 (Questão aberta – Habilidade EF67LP05)

Leia o trecho: “O respeito é essencial para um convívio saudável”. Qual é a opinião expressa nesse trecho?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 18 (Questão aberta – Habilidade EF67LP32)

Escreva a palavra “incrível” sem erros de ortografia em uma frase.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 19 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP03)

Qual das palavras abaixo é uma palavra composta?

A) Passatempo B) Amigo C) Solitário D) Amizade

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Questão 20 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP08)

Na frase “O carro rápido passou velozmente”, qual é o adjetivo que amplifica o sentido do substantivo?

A) Rápido B) Passou C) Velozmente D) Carro

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Questão 21 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP12)

Em “João e Maria foram ao cinema. Eles assistiram a um filme”, o pronome “eles” refere-se a:

A) João B) Maria C) João e Maria D) Nenhum dos dois

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Questão 22 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP14)

Que efeito de sentido é criado ao afirmar “Deve-se ter cuidado com as palavras”?

A) Aviso B) Crítica C) Sugerência D) Opinião

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Questão 23 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP05)

Em um texto argumentativo, a frase “A educação é a chave para o futuro” é:

A) Um fato comprovado B) Uma opinião C) Uma descrição D) Uma pergunta

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Questão 24 (Questão aberta – Habilidade EF67LP32)

Escreva uma frase utilizando a palavra “desafiante” corretamente.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 25 (Questão aberta – Habilidade EF07LP08)

Identifique um adjetivo na frase “O filme emocionante fez sucesso” e explique sua função.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 26 (Questão aberta – Habilidade EF07LP12)

Explique como o uso de pronomes pode evitar repetições em um texto.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 27 (Questão aberta – Habilidade EF07LP13)

Dê um exemplo de substituição lexical em uma frase e explique sua importância.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 28 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP03)

Qual das opções abaixo é um prefixo?

A) In- B) -ão C) -idade D) -eiro

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Questão 29 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP32)

Assinale a alternativa que apresenta erro de ortografia:

A) Aceitação B) Conhecimento C) Exceção D) Exceçãoal

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Questão 30 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LP14)

Na frase “A solidariedade é fundamental”, a palavra “fundamental” expressa:

A) Uma certeza B) Um desejo C) Uma opinião D) Uma pergunta

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Gabarito

Questão 1: A Questão 2: B Questão 3: A Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: B Questão 7: A Questão 8: A Questão 9: B Questão 10: A Questão 11: D Questão 12: A Questão 13: Resposta pessoal (Critério: identificação correta do sujeito e predicado) Questão 14: Resposta pessoal (Critério: identificação clara dos adjetivos) Questão 15: Resposta pessoal (Critério: clareza na explicação) Questão 16: Resposta pessoal (Critério: argumentação pertinente) Questão 17: Resposta pessoal (Critério: identificação correta da opinião) Questão 18: Resposta pessoal (Critério: uso correto da palavra em contexto) Questão 19: A Questão 20: A Questão 21: C Questão 22: A Questão 23: B Questão 24: Resposta pessoal (Critério: uso correto da palavra em frase) Questão 25: Resposta pessoal (Critério: identificação e função correta do adjetivo) Questão 26: Resposta pessoal (Critério: explicação clara sobre o uso de pronomes) Questão 27: Resposta pessoal (Critério: exemplo pertinente e explicação clara) Questão 28: A Questão 29: D Questão 30: C

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 13:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

Questão 14:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

Questão 15:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

Questão 16:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

Questão 17:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

Questão 18:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

Questão 24:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

Questão 25:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

Questão 26:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

Questão 27:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Reforço em grupos pequenos com prática de formação de palavras derivadas.
• Estratégia 2: Leitura conjunta de textos e identificação de estruturas de orações.
• Estratégia 3: Exercícios de substituição lexical com exemplos práticos.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Criação de um mural com palavras primitivas e suas derivações.
• Atividade 2: Leitura e análise de textos sobre bullying, focando nas estruturas de coesão.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Produção de um texto argumentativo sobre a importância do respeito nas escolas.
• Desafio 2: Criação de um projeto de conscientização sobre bullying, utilizando diferentes gêneros textuais.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Sessões de tutoria individualizadas focadas nas dificuldades específicas em coesão e coerência textual.
• Intervenção 2: Atividades lúdicas que envolvam jogos de palavras e formação de frases.

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Essa avaliação visa contemplar as habilidades da BNCC de forma contextualizada, abordando o tema do bullying de maneira relevante e atual, promovendo também o pensamento crítico dos alunos.

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