SKOOLY – PLANO MENSAL BNCC
📅 Plano Mensal: a tecnologia no mundo de hoje. • Present continuous –forma e estrutura -Gênero do discurso: cena de diálogo entre colegas de classe. Tema: protagonismo e liderança da juventude negra.
Identificação + Justificativa + Objetivos + Habilidades BNCC
- Mês/Ano: Abril de 2026
- Etapa: Ensino Médio
- Série/Ano: 1ª série
- Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
- Turma: 100, 101, 102
- Carga Horária Semanal: 2 aulas
Justificativa: O plano de aula mensal busca explorar a tecnologia no mundo contemporâneo, abordando o gênero do discurso através de memes e diálogos que refletem o protagonismo e a liderança da juventude negra. A proposta visa desenvolver habilidades críticas e criativas nos alunos, promovendo a reflexão sobre questões sociais e culturais relevantes.
Objetivos:
- Familiarizar os alunos com o gênero do discurso: meme.
- Refletir sobre o impacto da tecnologia na sociedade atual.
- Desenvolver a estrutura do Present Continuous em contextos práticos.
- Analisar diálogos que discutem o protagonismo da juventude negra.
Habilidades BNCC:
- (EM13LGG102), (EM13LGG104), (EM13LGG401), (EM13LGG403), (EM13LGG502), (EM13LGG703)
Semana 1: A Tecnologia no Mundo de Hoje
Objetivos da Semana
- Introduzir o tema da tecnologia e sua influência na sociedade.
- Familiarizar-se com o gênero do discurso: memes.
Conteúdos
- Linguagem e tecnologia.
- Gênero do discurso: meme.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva Dialogada (60 min):
- Discussão sobre o impacto da tecnologia na vida cotidiana.
- Apresentação de exemplos de memes relacionados à tecnologia.
- Atividade em Grupo (60 min):
- Dividir a turma em grupos de 5 alunos.
- Cada grupo deve criar um meme que represente uma opinião sobre a tecnologia, utilizando o Present Continuous.
Recursos
- Livro de língua inglesa.
- Data show para apresentação de memes.
- Som para exibição de vídeos relacionados.
Avaliação
- Avaliação formativa através da participação nas discussões.
- Análise dos memes criados pelos grupos.
Tarefa de Casa
- Pesquisar um meme que represente a tecnologia e trazer para a próxima aula, explicando seu significado.
Semana 2: Estruturas Gramaticais e Diálogos
Objetivos da Semana
- Compreender a estrutura do Present Continuous.
- Praticar diálogos que abordem o protagonismo da juventude negra.
Conteúdos
- Present Continuous – forma e estrutura.
- Gênero do discurso: cena de diálogo.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva (60 min):
- Explicação da estrutura do Present Continuous com exemplos práticos.
- Análise de diálogos que discutem o protagonismo da juventude negra.
- Atividade Prática (60 min):
- Em duplas, os alunos criarão uma cena de diálogo entre colegas de classe, utilizando o Present Continuous e abordando questões de liderança e protagonismo.
Recursos
- Livro de língua inglesa.
- Data show para apresentação de diálogos.
- Som para reprodução de músicas que abordem a temática.
Avaliação
- Autoavaliação dos diálogos criados.
- Avaliação somativa com base na criatividade e uso correto do Present Continuous.
Tarefa de Casa
- Produzir um pequeno texto refletindo sobre a importância do protagonismo da juventude negra, utilizando pelo menos cinco frases no Present Continuous.
Observações + Bibliografia
Observações:
- As atividades serão adaptadas para alunos com necessidades especiais, utilizando recursos visuais e audiovisuais.
- A recuperação paralela será realizada com os alunos que apresentarem dificuldades nas atividades.
Bibliografia:
- Livro didático de Língua Inglesa.
- Materiais complementares sobre tecnologia e cultura afro-brasileira.
- Recursos online sobre memes e diálogos.
Este plano de aula mensal foi estruturado para atender às necessidades dos alunos, promovendo uma aprendizagem significativa e crítica, alinhada às diretrizes da BNCC e aos objetivos educacionais do Ensino Médio.